在物理綜合實踐活動中，小華設(shè)計了如圖所示的機械模型。推動硬棒CD或EF，使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G，硬棒CD是                 杠桿，滑輪B                      （能/不能）改變力的大小。在重物上升的過程中，軸O上增加的繩長                        重物上升的高度。

 

 

【答案】

省力；不能；等于。

【解析】硬棒CD與繞繩子的軸組成一個省力杠桿，人的動力作用在D處，動力臂大于阻力臂；由于B處的滑輪為定滑輪，故它不能改變力的大��；由于A也是一個定滑輪，故軸O上增加的繩長等于重物上升的高度。

考點：杠桿和定滑輪的特點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?鹽城）在物理綜合實踐活動中，小華設(shè)計了如圖所示的機械模型．推動硬棒CD或EF，使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G．硬棒CD是
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力杠桿，滑輪B
不能
不能
（能/不能）改變力的大�。谥匚锷仙倪^程中，軸O上增加的繩長
等于
等于
重物上升的高度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在物理綜合實踐活動中，小華設(shè)計了如圖所示的機械模型．推動硬棒CD或EF，使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G．硬棒CD是
 
（省力/費力）杠桿，滑輪B
 
（能/不能）改變力的大�。谥匚锷仙倪^程中，軸O上繞進（增加）的繩長
 
（大于/小于/等于）重物上升的高度．請指出該裝置的一個主要優(yōu)點：
 
，該裝置使用帶來的一個不利影響：
 
．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市心校九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

在物理綜合實踐活動中，小華設(shè)計了如圖所示的機械模型。推動硬棒CD或EF，使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G。硬棒CD是 ______（省力/費力）杠桿，滑輪B  （能/不能）改變力的大小。在重物上升的過程中，軸O上繞進（增加）的繩長   （大于/小于/等于）重物上升的高度。請指出該裝置的一個主要優(yōu)點：________，該裝置使用帶來的一個不利影響：________。

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

在物理綜合實踐活動中，小華設(shè)計了如圖所示的機械模型。推動硬棒CD或EF，使它們在水平面內(nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動，即可將繩逐漸繞到軸O上，提升重物G，硬棒CD是      杠桿，滑輪B         （能/不能）改變力的大小。在重物上升的過程中，軸O上增加的繩長            重物上升的高度。

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