12．如圖是研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量和電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，已知電源電壓為4.5V恒定不變，通電2分鐘，R1產(chǎn)生的熱量為54J．

分析 由電路圖可知，兩電阻的阻值，由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算電路中電流，根據(jù)Q=I2Rt求出R1通電2分鐘產(chǎn)生的熱量．

解答 解：
由圖可知，R1、R2串聯(lián)，
電路的總電阻：R=R1+R2=5Ω+10Ω=15Ω，
串聯(lián)電路中電流處處相等，由歐姆定律可得：
I1=I=$\frac{U}{R}$=$\frac{4.5V}{15Ω}$=0.3A，
R1通電2分鐘產(chǎn)生的熱量：
Q1=I2R1t=（0.3A）2×5Ω×2×60s=54J．
故答案為：54．

點(diǎn)評 本題考查串聯(lián)電路特點(diǎn)、歐姆定律和焦耳定律公式的應(yīng)用，屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中，如圖：

（1）如圖甲、乙兩個(gè)杠桿都靜止，處于平衡狀態(tài)的是甲、乙圖．若要將圖乙調(diào)至水平位置平衡，應(yīng)該向右（左或右）調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母．
（2）如圖丙所示，在杠桿右邊B處掛兩個(gè)相同的鉤碼，要使杠桿仍在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿左邊A處掛3個(gè)相同的鉤碼．
（3）如圖丁所示，用彈簧測力計(jì)在C處豎直向上拉，當(dāng)彈簧測力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡，彈簧測力計(jì)的拉力F變大（填“變大”、“不變”或“變小”），原因是F的力臂變短．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．一根粗細(xì)不均勻的木棍長8米，若在離粗端3米處將它支住，該木棍恰好在水平位置平衡，設(shè)支點(diǎn)到粗端部分木棍重力為G1，到細(xì)端部分木棍重力為G2，則G1大于G2（選填“大于”，“等于”或“小于”）．若在離粗端5米處將他支住，則必須在另一頭細(xì)端加掛200牛的重物才能平衡，這根木棍的重力為300牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)重力的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．重力的方向垂直向下B．重力的作用點(diǎn)叫重心
C．重力的施力物體是地球D．一只雞蛋的重約0.5N

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小娜同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測量鹽水的密度，她的操作步驟如下：
（1）將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；
（2）在燒杯中倒入適量配制的鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為117.2g；
（3）將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中，如圖甲所示；
（4）再稱量燒杯和剩下鹽水總質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)右盤所放砝碼、游碼位置如圖乙所示，
（5）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出鹽水的密度
對小娜的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評估：
（1）小娜的實(shí)驗(yàn)步驟（1）中漏掉了一個(gè)重要的步驟是將游碼調(diào)至零刻度線處；
（2）量筒中鹽水的體積為40cm3；
（3）剩余鹽水和燒杯的總質(zhì)量為73.2g；
（4）鹽水的密度為1.1×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．圖甲是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖．為了使用安全，電熱水袋在用電加熱到一定溫度時(shí)溫控開關(guān)S會自動切斷電路，與此同時(shí)專用插頭上的紅色指示燈L會熄滅起提示作用．

（1）電熱水袋里面一般用水作儲能物質(zhì)，除了水容易獲得、成本低廉的原因外，還有一個(gè)重要原因是水的比熱容大．
（2）溫控開關(guān)S的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖丙所示：雙金屬片由兩層不同金屬粘合而成，受熱時(shí)二者膨脹的快慢不同，金屬層a（填“a”或“b”）膨脹較快，達(dá)到一定溫度時(shí)，雙金屬片向上拱起，從而切斷電路．如果溫控開關(guān)失靈，水溫超過預(yù)定溫度而不切斷電源，熱水袋會因內(nèi)部壓強(qiáng)過高而爆炸．為了更加安全，有的電熱水器里使用雙重溫控開關(guān)保護(hù)，也就是把兩個(gè)溫控開關(guān)串聯(lián)起來使用．
（3）某電熱水袋的性能指標(biāo)如表，當(dāng)熱水袋原來的溫度是10℃時(shí)，在正常電壓下加熱8min指示燈就熄滅了，試求該電熱水袋的效率？
額定電壓額定加熱功率指示燈功率袋內(nèi)充水自動斷電溫度
220V700W≤0.2W1L80℃

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，甲、乙兩只船緊挨著停在湖中，甲船里的人用竹竿將乙船推開，其結(jié)果是（　�。�
A．乙船被推開了，甲船仍然靜止不動B．乙船先離開，甲船后離開
C．甲、乙兩船同時(shí)相互遠(yuǎn)離D．甲、乙兩船同時(shí)相互靠近

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一輛重1500N的小力，受到大小等于自重$\frac{1}{15}$的水平拉力F的作用，在水平路面上做勻速直線運(yùn)動，則此時(shí)小車所受阻力為100N，小車對地面的壓力為1500N，地面對小車的支持力為1500N．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1．實(shí)驗(yàn)時(shí)先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端，每次測出相應(yīng)的彈簧總長度．
（1）有一個(gè)同學(xué)通過以上實(shí)驗(yàn)測量后把6組數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)系圖2中，請作出F-L圖線．
（2）由此圖線可得出該彈簧的原長L0=5.0 cm，若將該彈簧制成測力計(jì)，最大量程為16N．
（3）彈簧所受到的拉力（或者壓力）與伸長長度（或者壓縮長度）的比值叫做勁度系數(shù)，該彈簧的勁度系數(shù)為200N/m．
（4）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把彈簧水平放置與彈簧懸掛放置相比較．優(yōu)點(diǎn)在于：避免彈簧自身所受重力對實(shí)驗(yàn)的影響．

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