【題目】下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是

A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干

B.將水果用保鮮膜包好后儲(chǔ)存

C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方

D.用掃帚把灑在地上的水向周圍掃開

【答案】B

【解析】

試題分析:影響蒸發(fā)的因素有:液體的溫度、液體的表面積和液體表面上方的空氣流動(dòng)的快慢。溫度越高蒸發(fā)越快(夏天灑在房間的水比冬天干的快;在太陽下曬衣服快干;表面積越大,蒸發(fā)越快(涼衣服時(shí)要把衣服打開涼,為了地下有積水快干,要把積水掃開;空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)越快(涼衣服要涼在通風(fēng)處,夏天開風(fēng)扇降溫。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對作勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,下列判斷錯(cuò)誤的是( )

A.由s=vt可知,運(yùn)動(dòng)的路程與所花的時(shí)間成正比

B.的比值越小,表明物體運(yùn)動(dòng)得越慢

C.由v=可知,速度與路程成正比,與時(shí)間成反比

D.的比值越大,表明物體運(yùn)動(dòng)得越快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用如圖甲所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物重GN

物體上升的高度hcm

測力計(jì)的示數(shù)FN

測力計(jì)移動(dòng)的距離scm

1

6

3

9

2

6

5

2.5

15

3

6

18

2.5

54

(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問題:

第1次實(shí)驗(yàn)測力計(jì)示數(shù)如圖甲是_________N;

3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_________;

滑輪組的機(jī)械效率與_________無關(guān)。

(2)小紅在小宇實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪也做了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。

小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是為了改變施力的_________

當(dāng)這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),若忽略繩重及摩擦,它們的機(jī)械效率是_________(填“相同”或“不相同”)的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小陽制作的多用途手電筒,AB處是可插入膠片的小插口,CD、EF是可左右伸縮的套筒,DF處裝入凸透鏡。當(dāng)手電筒作照明用時(shí),調(diào)節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________________位置,射出平行光線;在此基礎(chǔ)上,作幻燈機(jī)使用時(shí),在AB處插入幻燈片,接下來應(yīng)把套筒向________(”)移動(dòng),才能在前方屏幕上觀察到________(正立倒立”)放大的實(shí)像。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】畢業(yè)班的同學(xué)在照畢業(yè)照時(shí)發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)沒有進(jìn)入取景框,為了使全班同學(xué)都進(jìn)入鏡頭,應(yīng)使照相機(jī)學(xué)生,并調(diào)節(jié)鏡頭使鏡頭膠片(“遠(yuǎn)離”或“靠近”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如1圖所示,溫度計(jì)示數(shù)是 .小明用刻度尺測物體的長度,如圖2所示,他所用的刻度尺的分度值是 ,物體的長度是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明想研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

器材:A.彈簧測力計(jì)

B.長木板

C.長方體木塊

D.正方體木塊

E.棉布

F.毛巾

G.鉤碼

圖乙

(1)如圖甲,用彈簧測力計(jì) 拉動(dòng)木塊,才能測得摩擦力大小。

(2)小明想研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,小軍應(yīng)選用的器材是 。(填代碼,下同)

(3)小明同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力可能還與接觸面的大小有關(guān),他應(yīng)選用的器材 。

(4)小明同學(xué)認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)中很難做到勻速拉動(dòng)木塊,誤差較大,聰明的小明又設(shè)計(jì)了圖乙實(shí)驗(yàn),在小明的設(shè)計(jì)中,什么時(shí)候讀出的彈簧測力計(jì)的讀數(shù)才是摩擦力的大。

答:

(5)小明用圖乙測量摩擦力大小,若沒做到勻速拉動(dòng)長木板,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否有影響? (填“有影響”或“沒影響”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

t時(shí)/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

t/℃

95

97

98

99

100

100

98

100

100

A.記錄明顯錯(cuò)誤的是第6min的數(shù)據(jù)

B.從第4min起,水不再吸熱

C.若第8min后繼續(xù)對水加熱,水溫將保持不變

D.實(shí)驗(yàn)時(shí),水的沸點(diǎn)是100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列事例屬于利用聲傳遞能量是(
A.利用超聲波給金屬探傷
B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病
C.通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度
D.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

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同步練習(xí)冊答案