如圖所示，為永磁體A和電磁鐵B之間的磁場(chǎng)分布。請(qǐng)根據(jù)圖中磁感線的方向標(biāo)出永磁體A右端的磁極和電磁鐵B中電源的“+”、“一”極。

【解析】由A、B間的磁感線方向可知，A的右端是進(jìn)入磁感線的，故是S極；則B的左端就是N極，再由右手螺旋定則可知，我們看到的螺線管中的電流方向?yàn)橄蛏�，則電源的正極在右端，負(fù)極在左端。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2018屆八年級(jí)上冊(cè)物理第2章聲音與環(huán)境單元測(cè)試卷 題型：填空題

有一種新型鎖——聲紋鎖，只有主人說(shuō)出事先設(shè)定的暗語(yǔ)才能把鎖打開，別人即使說(shuō)出暗語(yǔ)也打不開；這種聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的 來(lái)辨別主人；通常我們聽到的聲音是靠 傳來(lái)的。

音色 空氣 【解析】試題分析：（1）聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；（2）不同物體發(fā)聲時(shí)，聲音的特色不同，就是指音色不同．【解析】 （1）因?yàn)槊總�(gè)人的發(fā)聲音色不同，而聲紋鎖是依據(jù)音色來(lái)進(jìn)行判斷的，只能按照設(shè)定的音色打開；（2）通常，我們聽到的各種聲音是通過(guò)空氣這種介質(zhì)傳播來(lái)的．故答案為：音色；空氣．

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：填空題

如下圖所示，甲、乙兩個(gè)房間里的相同的兩壺水在相同的電爐上都已燒開，通過(guò)觀察可以確定兩個(gè)房間的溫度關(guān)系是t甲_______ t乙 （填“大于”、“小于”或“等于”）。

小于 【解析】“白氣”是從壺嘴冒出的水蒸氣遇冷液化形成的，白氣多說(shuō)明壺嘴冒出的水蒸氣與外界溫差大，房間溫度低；白氣越少，則說(shuō)明房間溫度高。由圖可知，甲房間壺嘴的上方白氣多，乙房間壺嘴上方白氣較少，因此甲房間的溫度低于乙房間的溫度，即t甲＜t乙。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省2017-2018學(xué)年八年級(jí)12月月考物理試卷 題型：單選題

下列生活中的現(xiàn)象與熔化有關(guān)的是（　�。�

A. 飲料中的冰塊變小 B. 人從水中出來(lái)感到冷

C. 衣柜中的樟腦片變小 D. 冰箱冷凍室內(nèi)壁上結(jié)霜

A 【解析】試題分析：A、飲料中加冰塊冰塊變小，是冰塊熔化成水的緣故，A符合題意；B、人從水中出來(lái)后感到有點(diǎn)冷，是水的汽化吸熱現(xiàn)象，B不符合題意．C、衣柜中的樟腦片變小，是樟腦丸從固態(tài)變成了氣態(tài)即升華現(xiàn)象，C不符合題意．D、冰箱冷凍室內(nèi)壁上的霜，是冰箱內(nèi)的水蒸氣直接變成的是凝華現(xiàn)象，D不符合題意；答案選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：簡(jiǎn)答題

實(shí)驗(yàn)室有一根外形與條形磁鐵一樣的金屬棒，為判斷其是否就是條形磁鐵，請(qǐng)寫出兩種方法。

方法一：用金屬棒靠近或接觸鐵屑（塊），若相吸引則表明其為條形磁鐵，否則不是。方法二：用細(xì)線將其懸掛起來(lái)（或用細(xì)針支撐），輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)之，若靜止時(shí)總指向南北方向則表明其為條形磁鐵，否則不是。 【解析】一：用金屬棒靠近或接觸鐵屑（塊），若相吸引則表明其為條形磁鐵，否則不是。方法二：用細(xì)線將其懸掛起來(lái)（或用細(xì)針支撐），輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)之，若靜止時(shí)總指向南北方向則表明其為條形磁鐵，否則不是。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：單選題

如圖所示，一個(gè)閉合的正方形線圈從一個(gè)蹄形磁鐵的上方落下，其aa′邊進(jìn)入蹄形磁鐵直至底部，線圈的邊長(zhǎng)比磁鐵的高度長(zhǎng)，是在此過(guò)程中（ ）

A. 線圈中無(wú)感應(yīng)電流產(chǎn)生

B. 線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，線圈的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 線圈中有感應(yīng)電流產(chǎn)生，產(chǎn)生的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

B 【解析】圖中為閉合電路，其中一部分導(dǎo)體aa′邊在磁場(chǎng)中做了切割磁感線運(yùn)動(dòng)，因此會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，由機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步測(cè)試2 題型：單選題

下列四幅圖中小磁針北極指向正確的是（ ）

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析：從電源入手，先判斷電流的流向，再利用安培定則可確定螺母管的極性，最后根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷小磁針靜止時(shí)的指向． 【解析】 A、從圖可知，電流從螺線管的左端流入、右端流出，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極、右端是S極；由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端是N極，右端是S極，故A錯(cuò)； B、從圖可知，電流從螺線管的右端流入、左端流...

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018海南省北師大版物理九年級(jí)第十一章 簡(jiǎn)單電路 總復(fù)習(xí)強(qiáng)化練習(xí) 題型：單選題

與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖是(　　)

A. B. C. D.

A 【解析】從實(shí)物圖中可以看出，兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，A.兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制干路，與實(shí)物圖符合；B.兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制L2支路，與實(shí)物圖不符合；C.兩只燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制L1支路，與實(shí)物圖不符合；D.兩只燈泡串聯(lián)，與實(shí)物圖不符合。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖甲乙丙所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA = mB < mC , hA= hC > hB)，推動(dòng)木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。

(1) 該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察__________來(lái)判斷_______（選填“鋼球”或“木塊”）動(dòng)能的大小；

(2)選擇甲和丙圖探究可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________________________.

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)木塊移動(dòng)的距離較短而不易進(jìn)行觀察和比較，你有什么辦法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)?________.

木塊移動(dòng)的距離 鋼球 速度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大 增加釋放的高度或減小木塊的質(zhì)量 【解析】小球從斜面上滾下時(shí)，小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的動(dòng)能，實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離大小來(lái)判斷鋼球動(dòng)能的大��；甲丙中質(zhì)量不相同的小球從同一高度滑下，到達(dá)平面時(shí)具有相同的速度，但質(zhì)量大的使木塊移動(dòng)距離大，所以可以得出結(jié)論：速度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；可以增加釋放的高度或減小木塊的質(zhì)量使木塊...

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