【題目】如甲乙兩圖所示，能說(shuō)明電動(dòng)機(jī)工作原理的是圖 ． 發(fā)電機(jī)是根據(jù)現(xiàn)象制成的．如圖丙所示，在電磁鐵正上方用彈簧掛著條形磁鐵，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，在滑片P由b端向a端滑動(dòng)過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度（選填“增強(qiáng)”或“減弱”），彈簧長(zhǎng)度（選填“變長(zhǎng)”或“縮短”）．

【答案】乙；電磁感應(yīng)；增強(qiáng)；變長(zhǎng)
【解析】解：（1）電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的，電路中有電源，故應(yīng)為圖乙；發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，電路中無(wú)電源，為圖甲；（2）讀圖可知，當(dāng)滑片P從b端到a端滑動(dòng)過(guò)程中，變阻器的阻值變小，電路中的電流變大，因此，電磁鐵的磁性變強(qiáng)； 電流從螺線管的下端流入，上端流出，右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則螺線管的上端為N極．根據(jù)異名磁極相互吸引可知，條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為吸引，
當(dāng)電磁鐵的磁性變強(qiáng)時(shí)，吸引力變大，則彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)．
所以答案是：乙；電磁感應(yīng)；增強(qiáng)；變長(zhǎng)．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了影響電磁鐵磁性的因素和直流電動(dòng)機(jī)的原理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握電磁鐵的特點(diǎn)：①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制；②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié)；③磁極可由電流方向來(lái)改變；直流電動(dòng)機(jī)原理：是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)等制造業(yè)。小明測(cè)量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度。

（l）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）用調(diào)好的天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤(pán)放人最小的祛碼后，指針偏在分度盤(pán)中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該 （選填選項(xiàng)前的字母）。

A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤(pán)中加祛碼 C.向右移動(dòng)游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤(pán)中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示，則所測(cè)物塊的質(zhì)量為 。

（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測(cè)出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 kg/m3。

（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測(cè)體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測(cè)量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

請(qǐng)你寫(xiě)出這類(lèi)材料廣泛應(yīng)用于汽車(chē)、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn): 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校地質(zhì)小組的同學(xué)們，需測(cè)量一種礦石的密度．現(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線。同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一種測(cè)量礦石密度的方案如下：

（1）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè)如圖甲，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)；

（2）天平平衡后，小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量，如圖乙所示，指出操作中的錯(cuò)誤：____

_____________。改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱(chēng)礦石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示，則礦石塊的質(zhì)量m0為_____g．

（3）在燒杯中倒?jié)M水，稱(chēng)出燒杯和水的總質(zhì)量m1；

（4）將礦石塊放入裝滿水的燒杯中，溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，稱(chēng)出此時(shí)燒杯及杯內(nèi)物體的總質(zhì)量m2；

（5）寫(xiě)出礦石密度的表達(dá)式：______________________（用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是新安裝的照明電路，已知兩個(gè)并聯(lián)燈泡的燈頭接線存在一處故障．小明學(xué)電工的檢修方法，在保險(xiǎn)絲處接入一個(gè)“220V、40W”的燈泡．當(dāng)只閉合S、S1時(shí)，L0和L1都呈暗紅色；當(dāng)只閉合S、S2時(shí)，L0正常發(fā)光，L2不發(fā)光．由此可以確定（ ）
A.L1燈頭斷路
B.L2燈頭短路
C.L1燈頭短路
D.L2燈頭斷路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)如圖甲所示，調(diào)節(jié)燭焰中心、__________中心和光屏中心，使之在同一高度上。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向________(選填“上”或“下”)移動(dòng)。

(3)點(diǎn)燃的蠟燭分別放在a、b、c、d四個(gè)不同的位置，如圖乙所示，其中蠟燭放在______處所得到的實(shí)像最小；放在________處得到正立的虛像；在________處的成像原理與放大鏡的成像原理相同。

甲

乙

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來(lái)比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測(cè)得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測(cè)量焦距，如圖所示。

（1）測(cè)得焦距小于10cm的是圖_______，模擬近視眼的是圖_______。

（2）在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對(duì)著遠(yuǎn)處的某一物體，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是____________圖。

（3）目前很多近視患者戴隱形眼鏡來(lái)矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度_____________0.05mm（選填“小于”、“等于”或“大于”)，此鏡片對(duì)光有_______作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)同學(xué)用托盤(pán)天平測(cè)量一塊橡皮的質(zhì)量。調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼調(diào)到零刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤(pán)的右側(cè)，如圖甲所示，要使天平平衡，應(yīng)將天平右端的平衡螺母向________移動(dòng)。天平平衡后，在左盤(pán)放橡皮，右盤(pán)添加砝碼，向右移動(dòng)游碼后，指針停在分度盤(pán)中央，所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則橡皮的質(zhì)量是________g。如果調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，忘記將游碼調(diào)到零刻度線處，則他測(cè)量的橡皮質(zhì)量比真實(shí)值偏________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了 ．

（2）如果紙板沒(méi)有與平面鏡垂直放置，當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí)， （填“能”或“不能”）在紙板上看到反射光．

（3）為了便于測(cè)量和研究，需要把光路記錄在紙板上，你的方法是： ．

（4）為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律，應(yīng)當(dāng) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究“導(dǎo)體電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們利用了阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻和變阻器進(jìn)行了探究，變阻器規(guī)格是“10Ω 1A”，電源電壓4.5V并保持不變．

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中電路連接完整（請(qǐng)用簽字筆在答題卡上連線）．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，電流表指針如圖乙所示，對(duì)電流表的操作應(yīng)該是 ．
（3）正確連線后，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片電流表指針幾乎不動(dòng)，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)且超過(guò)滿刻度，原因可能是電阻R出現(xiàn)現(xiàn)象．
（4）排除故障后，先接入15Ω的電阻，調(diào)節(jié)滑片時(shí)電壓表示數(shù)為3V，觀察到電流表示數(shù)為；用10Ω電阻代替15Ω電阻接入電路，應(yīng)將滑片向端（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能使電壓表示數(shù)保持3V，并記錄下電流表示數(shù)為0.3A；用5Ω電阻代替10Ω電阻接入電路，正確操作，電流表示數(shù)為0.6A．
（5）分析三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出電流與電阻的關(guān)系是 ．
（6）王強(qiáng)同學(xué)繼續(xù)探究：他用了30Ω的定值電阻代替原來(lái)的電阻實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片都不能滿足電壓表示數(shù)為3V，原因是滑動(dòng)變阻器阻值太��；要使電壓表示數(shù)保持3V，要求變阻器的最大阻值最少為 Ω．

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