雨后的夜晚,當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上,為了避讓水洼,應(yīng)走“較暗”的地面,這是因?yàn)楣庠?  )

A.地面發(fā)生鏡面反射  B.地面發(fā)生漫反射

C.水面發(fā)生漫反射  D.水面不發(fā)生反射

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖甲所示,是某研究小組的同學(xué)自制的簡(jiǎn)易電子秤原理圖,它利用電壓表的示數(shù)來(lái)測(cè)物體的質(zhì)量,托盤(pán)、彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,托盤(pán)和彈簧的質(zhì)量不計(jì),彈簧置于絕緣底座上.不計(jì)摩擦,彈簧始終在彈性限度內(nèi),電源電壓恒定.當(dāng)盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí),滑片P在滑動(dòng)變阻器的最上端,電壓表的示數(shù)為0.當(dāng)稱(chēng)量物體的質(zhì)量時(shí),滑片P在物體對(duì)電子秤的壓力作用下向下端滑動(dòng),此過(guò)程中:

(1)變阻器連入電路的電阻______,電流表的示數(shù)______,電壓表的示數(shù)______.(均填“變大”“變小”或“不變”)

(2)經(jīng)研究分析得出被測(cè)物體的質(zhì)量與電壓表的示數(shù)滿足如圖乙所示的關(guān)系,這樣把電壓對(duì)應(yīng)的質(zhì)量刻在電壓表的刻度盤(pán)上,就可以直接讀出被測(cè)物體的質(zhì)量.若電壓表的示數(shù)為1 V,則被測(cè)物體的質(zhì)量是________kg.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


CCTV“廣而告之”欄目曾播放過(guò)一段公益廣告(如圖所示),圖中的電視機(jī)與其他用電器是________聯(lián)連接的.通過(guò)插座接入電路的用電器同時(shí)工作時(shí),電路中消耗的總功率過(guò)大,引起干路中的電流________,根據(jù)焦耳定律可知,干路上的電流產(chǎn)生過(guò)多的__________,使導(dǎo)線的溫度急劇升高,從而燒壞插座和干路的導(dǎo)線,容易引起火災(zāi).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


撐竿跳高是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng),完整的過(guò)程可以簡(jiǎn)化成如圖9­2­16所示的三個(gè)階段:持竿助跑、撐竿起跳上升、越竿下落.到達(dá)最高點(diǎn)的過(guò)程中是動(dòng)能和____________轉(zhuǎn)化為_(kāi)___________;下落過(guò)程中________能逐漸增加.

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下列詞語(yǔ)中涉及的光現(xiàn)象與“小孔成像”形成原因相同的是(  )

A.鑿壁偷光    B.海市蜃樓      C.猴子撈月   D.杯弓蛇影

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


棗陽(yáng)市素有“中國(guó)桃之鄉(xiāng)”之稱(chēng),那漫山遍野的桃花,在三月和煦的陽(yáng)光中,顯得嫵媚令人陶醉.我們看到紅色的桃花,是因?yàn)樘?yáng)光照射到桃花上反射________的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小聰小組跟老師一起設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“光的反射定律”.

 

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°

(1)如圖甲所示,小聰將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)小鐵板向后折,活動(dòng)小鐵板上就看不到反射光線,這說(shuō)明____________________________________________.

(2)實(shí)驗(yàn)中多次改變?nèi)肷涔饩AOON的夾角進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量記錄如上表所示.同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:光反射時(shí),入射角等于反射角;小聰認(rèn)為應(yīng)是:光反射時(shí),反射角等于入射角.你認(rèn)為_(kāi)_____的結(jié)論正確,理由是___________.

(3)在圖乙中,再用另一支激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明______________________________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


為了探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),小王同學(xué)用兩只相同的封閉小木桶做實(shí)驗(yàn)。他在小木桶內(nèi)分別裝滿水和鹽水,在小木桶上各插上一根很細(xì)的玻璃管。當(dāng)他從上方利用漏斗向玻璃管中灌水或鹽水時(shí),實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象如圖8(a)、(b)、(c)所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論。(ρ 鹽水

①比較(a)、(b)兩圖可知:               (21)_________________________;

②比較(b)、(c)兩圖可知:                  (22)______        ________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明和小華玩蹺蹺板,當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2 m處時(shí),剛好能撬動(dòng)小華,此時(shí)蹺蹺板在水平位置平衡.設(shè)小明體重為G1,小華體重為G2(G1G2),則小華離支點(diǎn)的距離為_(kāi)_______m.若兩人再拿上同樣重的鐵球,則__________(填“小明”或“小華”)將下降.

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