【題目】固體和液體很難被壓縮,這是由于分子間存在著 .兩滴水銀當(dāng)它們相接觸時就可以結(jié)合成一滴較大的水銀,這是由于分子間存在著 的結(jié)果.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】研究凸透鏡成像的實驗中,所用儀器如圖所示,其中(1)儀器的名稱是 .
(1)實驗開始前先調(diào)節(jié) 在同一高度,其目的是 .
(2)從圖中可以觀察到,物距的關(guān)系應(yīng)滿足: 時,所成像為倒立縮小的 像(填“實”或“虛”.)
(3)為了得到放大的實像,如果透鏡不動,蠟燭向 移動,光屏同時向 移動,才能得到清晰的像.
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【題目】小李身高1.6m,站在平面鏡前1.5m處,則他離自己在鏡中的像m,當(dāng)他慢慢遠離平面鏡時,像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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【題目】小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須 _ .
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡L1的故障可能是 _ 或L2 _ .
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? _ ,為什么?. _
(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 _ .改進方法 _ .
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【題目】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,將點燃的蠟燭放在凸透鏡前20cm 處,在透鏡另一側(cè)光屏上觀察到縮小的像.小明又把點燃的蠟燭置于原來的光屏處,則所成像的性質(zhì)是( )
A.倒立放大的實像 B.正立放火的虛像
C.倒立縮小的實像 D.倒立等大的實像
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【題目】有一段粗細(xì)均勻的金屬導(dǎo)線,電阻是1歐,把它對折后作為一條導(dǎo)線使用,此時它的電阻將( )
A. 大于1歐
B. 小于1歐
C. 等于1歐
D. 可能大于1歐也可能小于1歐
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【題目】“粘”字常用來表述一些物理現(xiàn)象.例如:表面平滑的兩鉛塊緊壓后會“粘”在一起,這是因為分子間有;吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到的作用.
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【題目】小汐家的熱水器內(nèi)裝有質(zhì)量為5kg的水,該熱水器中水的溫度從20℃升高到40℃,求這些水吸收的熱量.(水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))
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