日常生活中處處有聲音，下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是

A. 音樂(lè)廳內(nèi)，觀眾能夠辨別美妙的鋼琴聲，是依據(jù)音調(diào)的不同

B. 公園里，游客聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的鳴叫聲，說(shuō)明空氣可以傳播聲音

C. 鬧市中，人們關(guān)緊門(mén)窗，可以在聲源處減弱噪聲

D. 停車(chē)場(chǎng)內(nèi)，司機(jī)倒車(chē)時(shí)用的倒車(chē)?yán)走_(dá)是利用了聲音可以傳遞能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：遼寧省丹東市2017屆九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷 題型：填空題

下雨前轟轟的雷聲，是由于空氣______產(chǎn)生的；雨后的夜晚，當(dāng)你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應(yīng)走“較暗”的地面．這是因?yàn)樵鹿庠谒莅l(fā)生_______反射。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6Ⅴ，小燈泡額定電壓為2.5Ⅴ（燈絲電阻約為12Ω）。

（1）為能順利完成該實(shí)驗(yàn)探究，下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用_____（選填下面兩項(xiàng)序號(hào)）。

A. “10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

B．“20Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器

（2）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________。

（3）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到_______端（選填“A”或“B”）。

（4）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無(wú)示數(shù)，若電路只有一處故障，則故障原因是_____________。

（5）排除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是___Ⅴ；為了測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向___端移動(dòng)（選填“A”或“B”）。

（6）通過(guò)小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系如圖丙所示．分析圖象可知：

①該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的額定功率為_(kāi)__W。

②小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要是受____變化的影響。

（7）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小華在缺少電壓表的情況下，根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象，設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路，如圖丁所示．請(qǐng)根據(jù)電路圖寫(xiě)出其中一次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)步驟：

①_______________________________；

②_______________________________；

③表達(dá)式：Rx＝_____。（用已知量和所測(cè)量表示）

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型：選擇題

如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1為定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從最右端移動(dòng)到最左端的過(guò)程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示，則定值電阻R1的阻值和電源電壓為U分別為

A. 10Ω，6V B. 10Ω，4V C. 20Ω，4V D. 20Ω，6V

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省新泰市2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期學(xué)科能力展示物理試卷 題型：選擇題

關(guān)于慣性的理解和現(xiàn)象解釋，以下說(shuō)法正確的是

A. 高速行駛的火車(chē)不容易停下來(lái)，說(shuō)明速度越大慣性越大

B. 汽車(chē)駕駛員系安全帶，是為了消除汽車(chē)行駛中的慣性

C. 行駛中的公交車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)，乘客會(huì)向前傾，是由于受到了慣性力的作用

D. 百米賽跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來(lái)，是由于運(yùn)動(dòng)員具有慣性

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科目：初中物理 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示是某小組研究浮力問(wèn)題的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下面的問(wèn)題。

（1）A、B兩圖中，B圖中測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小，說(shuō)明了物體受到向上的_________， A、B兩圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)之差等于_________。

（2）比較B、C兩圖能說(shuō)明浸在同種液體中的物體所受浮力大小與______________________________有關(guān)，且_________________________，浮力越大；

（3）C、D兩圖中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，說(shuō)明物體排開(kāi)相同體積的液體時(shí)，所受浮力大小跟液體___________有關(guān)。

（4）比較______圖和________圖可說(shuō)明物體浸在同種液體中，所受浮力大小與浸入液體的深度無(wú)關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

現(xiàn)有一瓶某品牌的飲用純凈水，用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng)，此時(shí)水瓶受到的重力和手對(duì)瓶的________力是一對(duì)平衡力；若在松開(kāi)手的瞬間，水瓶受的力全部突然消失，水瓶將________；若將水瓶拋向上空，水瓶能夠繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是由于它有_________。

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科目：初中物理 來(lái)源：山東省東營(yíng)市四校連賽（五四制）2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小敏同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)” ( 乙和丙容器中裝的是同種液體)。

（1）實(shí)驗(yàn)中, 首先必須檢查壓強(qiáng)計(jì)能否正常使用, 若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時(shí), 發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小, 則說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)的氣密性_______( 選填“好”或“差”) ; 調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后, U形管兩邊液面保持______。

（2）小敏把探頭分別浸入到圖 甲、乙圖中的兩種液體( 水和酒精) 中, 發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差比圖乙小, 由此, 他判斷圖甲中的液體是酒精, 他的判斷是_________( 選填“正確”或“錯(cuò)誤”) ;錯(cuò)誤的理由是____________________ 接著他改變圖乙中探頭的深度,其探究情況如圖丙所示。

（3）比較圖__________可知, 得出探頭浸入液體中的深度越深, U形管兩邊液柱的高度差就越___, 表示液體在此處的壓強(qiáng)就越_____。（大、�。�

（4） 小敏發(fā)現(xiàn)在同種液體中, 探頭所處深度相同時(shí), 只改變探頭的方向, U形管兩邊液柱的高度差不變,表明______________________________。

（5）小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系，于是他找來(lái)了一個(gè)木塊，分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中，發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上，浮力都等于木塊的重力，浮力相等，所以他得出結(jié)論：浮力大小與液體密度無(wú)關(guān)，他得出的結(jié)論是否正確？____，原因是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省莆田市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于功率的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 功率大的機(jī)器做的功一定多

B. 功率大的機(jī)器做功時(shí)間一定短

C. 功率大的機(jī)器做功一定快

D. 功率大的機(jī)器機(jī)械效率一定高

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同步練習(xí)冊(cè)答案