6.2.5×107mg可能是( 。
A.一頭象的質(zhì)量B.一年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量
C.一只雞的質(zhì)量D.一只燕子的質(zhì)量

分析 首先要對選項(xiàng)中涉及的幾個(gè)物體的質(zhì)量有個(gè)初步的了解,對于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案.

解答 解:
2.5×107mg=25kg.
A、一頭象的質(zhì)量在1t以上,即1000kg以上,故A錯(cuò)誤;
B、2.5×107mg=25kg;此質(zhì)量接近一年級(jí)小學(xué)生的質(zhì)量;故B正確;
C、一只雞的質(zhì)量在3kg左右,故C錯(cuò)誤;
D、一只燕子的質(zhì)量在200g左右,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題考查對生活中常見物體質(zhì)量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識(shí),選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.同學(xué)們在初一學(xué)過的聲現(xiàn)象知識(shí)想必記憶尤深,下列說法中正確的是(  )
A.只要物體在振動(dòng),我們就能聽到聲音
B.控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲
C.在交響樂演奏中,臺(tái)下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音色辨別
D.聲音在真空中傳播速度為3×108m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.汽車在出廠前要進(jìn)行測試,某次測試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛10s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m.
求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車在這次整個(gè)測試過程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.鋼琴、小提琴、二胡同時(shí)演奏同一樂曲,人們可以分辨出它們各是哪一種樂器演奏,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音色不同.當(dāng)拉二胡時(shí),按弦的手在不停地上下移動(dòng),目的是通過改變發(fā)聲體振動(dòng)的頻率來改變聲音的音調(diào).(以上三空可選填“響度”、“音調(diào)”、“音色”、“振幅”或“頻率”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,是某液體的凝固圖象,第18min的內(nèi)能小于(填“大于”、“小于”或“等于”)第8min的內(nèi)能;若500g該液體從A點(diǎn)降溫到B點(diǎn),共放出4.2×104J的熱量.( c=4.2×103J/(kg•℃)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法中不正確的是( 。
A.銅絲、硅、干木條的導(dǎo)電性能依次減弱
B.“花香知驟暖”說明溫度越高,分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈
C.熱機(jī)在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.比熱容是描述物質(zhì)吸熱能力的物理量,與物質(zhì)吸收或放出的熱量有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,用水平力F=30N,按住一重G=10N的木塊在豎直墻壁上,當(dāng)壓力減為20N時(shí),木塊沿豎直方向勻速下滑,木塊受到的摩擦力的大小是( 。
A.40NB.30NC.20ND.10N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.在量筒中加少許水,如圖A所示,然后想量筒中倒入6g鹽完全溶解后,液面如圖B所示,則量筒中鹽水的密度是1.08g/cm3

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科目:初中物理 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆福建省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,在通電螺線管旁放一小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí)N、S極指向如圖。請?jiān)跇?biāo)出通電螺線管的N、S極及導(dǎo)線中電流的方向。

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同步練習(xí)冊答案