【題目】一實心金屬塊在空氣中稱量時重5.4N，現(xiàn)將其掛在彈簧測量力計下，慢慢放入一個底面積為100cm2的圓柱形容器內的水中，如圖所示，當金屬塊有一半浸入水中時，彈簧測力計的示數(shù)為4.4N．求：（g＝10N/kg）

（1）若將金屬塊全部浸沒在水中，求彈簧測力計的示數(shù)；

（2）金屬塊的密度；

（3）當金屬塊浸沒時，若水不溢出，求水對容器底增大的壓強；

（4）若將金屬塊浸沒在某種液體中，彈簧測力計的示數(shù)為3.8N，則該液體的密度是多少？

【答案】（1）3.4N（2）2.7×103kg/m3（3）200Pa（4）0.8×103kg/m3

【解析】

(1)將金屬塊全部浸沒在水中,受到的浮力：F浮=（5.4N-4.4N）×2=2N，彈簧測力計的示數(shù)：5.4N-2N=3.4N；

(2)根據(jù) 可得金屬塊排開水的體積： ，金屬塊的質量：，金屬塊的密度： ；

(3) 當金屬塊浸沒時，水面增加的高度是： ，水對容器底增大的壓強： ；

(4)將金屬塊浸沒在某種液體中, 受到的浮力：F浮1=5.4N-3.8N=1.6N，根據(jù) 可得液體的密度是：.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中所示是“遼寧號”航母搭載著“艦載機”試飛演習的場景，下列說法正確的是（　�。�

A. 當艦載機靜止在航母上時，航母受到的浮力與它們的總重力大小相等

B. 當艦載機飛離航母時，航母將上浮，航母受到的浮力將變大

C. 當艦載機降落在航母上時，航母將下沉，航母受到的浮力將變小

D. 不論艦載機靜止在航母上，還是離開航母，航母受到的浮力大小都不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是利用太陽能電源工作的一種新型動力車。它上面的太陽能接收板的有效面積為8m2，天氣晴朗且接收板正對陽光時，每平方米面積上每秒鐘能接收到太陽輻射的能量為1000J，太陽能電池提供的電壓為120V，可供電動機正常工作的電流為10A。

（1）太陽能電池將太陽能轉化為電能的效率是_____。

（2）電動機正常工作時，將電能主要轉化為_____ 能。若轉化效率是80%，且該車沿水平路面勻速行駛時所獲得的牽引力是150N，則該車勻速行駛的速度是_____m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個均勻正方體（ρ甲＜ρ乙）分別放在水平地面上，它們對水平地面的壓強相等�，F(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分，且截去部分的質量相等，如圖所示，則所截去的高度h甲、h乙的關系是

A. h甲一定大于h乙 B. h甲一定小于h乙

C. h甲可能大于h乙 D. h甲可能等于h 乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖甲所示的裝置對冰進行加熱，并且每隔相同的時間記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察物質的狀態(tài)．圖乙和圖丙中有一幅是根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)繪制而成的。回答下列問題：

（1）冰屬于 ________（選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）在圖像中AB階段物質處于 ________狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”），熔化時間經(jīng)歷 ________ min；

（3）圖乙和圖丙中CD段正確的是 ________ ；若CD與AB對應的物質的比熱容分別是C1和C2，則正確的圖中C1：C2 = ________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在觀看電視里射箭比賽時發(fā)現(xiàn)，弓拉得越彎，箭射得越遠。于是做出如下猜想：彈性勢能的大小可能與物體發(fā)生彈性形變的程度有關。

①為驗證猜想是否正確，他設計了如圖所示的實驗，將一小球置于彈簧的右端，將彈簧每次壓縮到不同的長度，松開后，讓彈開的小球鉆入位于同一位置的相同紙盒并留在其中。分析比較每次紙盒_____，從而可比較同一彈簧在不同彈性形變時彈性勢能的大小，若桌面絕對光滑，該實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的。

②理論推導和實驗結果均表明，彈簧發(fā)生彈性形變時彈性勢能的大小．其中Ep表示彈性勢能，單位是J，x是彈簧長度的改變量，單位是m，k稱為彈簧的勁度系數(shù)，則k的單位是_____。

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【題目】“測量小石塊的密度”實驗。

（1）小紅所用器材有天平、小石塊、燒杯、水、細線等，她的實驗過程如下：

①調節(jié)托盤天平橫梁平衡。

②用天平測出石塊的質量m1。

③如圖甲，將燒杯中裝入適量的水，置于天平上，平衡時的讀數(shù)為m2。

④如圖乙，接著用細線將石塊拴住，使之完全浸沒在上述燒杯的水中，天平平衡時的讀數(shù)為m3（此時手向上拉住細線另端，石塊不觸杯壁和杯底，水不外溢）。

⑤已知水的密度為ρ水，石塊的密度表達式為ρ石＝_____（用已知量和測得的物理量表示）。

⑥此實驗過程中若將（3）（4）順序對換，則所測密度的誤差是偏_____（選填“大”或“小”）。

（2）小明在實驗室里找到了一架天平，但沒有砝碼，除此之外還有如下器材：兩個完全相同的燒杯、量筒、細線、滴管和足量的水（已知水的密度為ρ水），小石塊能放入燒杯中，但無法放入量筒中。請利用上述器材幫他設計實驗方案，補全實驗步驟及測量的物理量，物理量要用規(guī)定的符號表示，實驗過程燒杯中的水不能溢出。

①實驗步驟和測量的物理量：a．調節(jié)天平橫梁平衡。_____；

②用已知量和測得的物理量表示出小礦石塊的密度ρ石＝_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用電磁繼電器設計了一個自動恒溫加熱魚缸，如圖所示，B是小型電熱器。溫度計里用水銀而不用酒精是因為水銀是_____（選填“導體”或“絕緣體”），電磁鐵的上端是_____極（選填“N”或“S”）；該裝置能使魚缸的水溫大致保持在_____℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華家有一臺U額＝220V的電烤箱，接入220V電路中，開關S閉合，溫控開關S1處于閉合狀態(tài)，此時電烤箱處于加熱狀態(tài)，加熱功率P＝1100W．溫度升高到某一溫度后溫控開關S1斷開，此時電烤箱處于保溫狀態(tài)，保溫功率P1＝440W．如圖所示為其電路原理圖，R1、R2為電阻不變的電熱絲。求：

（1）溫控開關S1斷開后，電烤箱工作20min消耗的電能為多少焦耳

（2）R2的阻值；（計算結果保留一位小數(shù)）

（3）若電阻絲R2燒斷，請通過計算說明能否用2根“220V 330W”的電熱絲代替R2，讓電烤箱恢復正常加熱工作

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