一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB，則

A．pA＞pB                   B．pA＜pB
C．pA＝pB                   D．無(wú)法判斷 
A
由于杯子是上寬下窄，所以倒立時(shí)，杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度；根據(jù)P=ρgh可知：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液面越高，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)越大；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

我國(guó)自行設(shè)計(jì)的“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器挑戰(zhàn)7000米深度。（g=10N/kg）
（1）“蛟龍?zhí)枴痹?000 m深處受到的壓強(qiáng)是多少？
（2）面積為0.03m2的觀察窗受到的壓力？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個(gè)小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出（如圖所示），這說(shuō)明：水對(duì)容器的＿＿＿＿＿有壓強(qiáng)；隨著瓶?jī)?nèi)水面的不斷下降，可以觀察到水射出的速度越來(lái)越      ________ ；這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明     _______________   。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；

①圖中所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的．使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置_________________（選填“漏氣”或“不漏氣”）。
②圖甲、乙、丙、表示探究過(guò)程中的三個(gè)情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．比較圖甲乙可知_____________________________；比較圖乙丙可知____________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)做了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)。如圖所示， 小紅將探頭浸在水中某一深度，探頭方向朝下時(shí)U型管內(nèi)液面的高度差為 h1；保持深度不變，當(dāng)探頭方向朝上時(shí)U型管內(nèi)液面的高度差為h2，則h1      h2（選填“＜”“＝”或“＞”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

今夏，我國(guó)首臺(tái)載人潛水器“蛟龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000米深海，當(dāng)其排開海水的體積為3米3時(shí)，受到浮力的大小約為______牛；當(dāng)其下潛至l000米深度時(shí)，該處海水的壓強(qiáng)約為_______帕：該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度近似取：1×103kg／m3，g取10N／kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究"影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素"實(shí)驗(yàn)中：
(1)如圖甲用手按壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明   ；這種研究問(wèn)題的方法是   法；

(2)若在使用壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差，通過(guò)   方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié)①?gòu)腢型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝；③向U型管內(nèi)加適量水；
（3）比較乙、丙實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的    有關(guān)；比較丙、丁實(shí)驗(yàn)可知， 液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的   有關(guān).

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明利用生活中常見(jiàn)的材料做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)．如圖所示，將飲料瓶中裝滿水后擰緊瓶蓋，在側(cè)壁開了一個(gè)小孔A，發(fā)現(xiàn)水并不流出，這是因?yàn)槭艿?u>        的作用；在A孔下方開一個(gè)相同大小的小孔B，將瓶蓋擰開，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較遠(yuǎn)，這是因?yàn)?u>                                 ．

當(dāng)老師介紹了液體壓強(qiáng)，特別是演示了“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”后，更激發(fā)了小明“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣．他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖17所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同．實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1＝h2＞h3．

實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò)                反應(yīng)出來(lái)．
實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是_________圖．
比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是：                   ．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，是第十一屆全運(yùn)會(huì)跳水冠軍郭晶晶入水時(shí)的情景。當(dāng)跳水運(yùn)動(dòng)員離開跳臺(tái)后，從身體接觸水面到身體下潛的過(guò)程中，人體所受到的壓強(qiáng)將（   ）
A．變大B．不變C．變小D．無(wú)法確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案