Question

【題目】小文自制了三個類似“燈泡”（如圖甲，電阻大小關系是R1=R2＜R3），觀察玻璃管內(nèi)紅色液柱的上升情況，就可以比較電流產(chǎn)生熱量的多少，補充器材有電壓可調的電源（如圖乙）、開關、導線、秒表．小文想探究電流熱效應跟電阻大小的關系，他該怎么組裝電路： ． 這樣做的理由 ．

Answer 1

【答案】讓R1、R3或R2、R3串聯(lián)連接（可調電壓電源，開關用導線）；控制電流大小和通電 時間相同，兩個電阻絲阻值不同
【解析】解：探究電流熱效應與電阻的關系時，需保持電流與通電時間相同，電阻不同，因此需讓R1、R3或R2、R3串聯(lián)連接（可調電壓電源，開關用導線）； 所以答案是：讓R1、R3或R2、R3串聯(lián)連接（可調電壓電源，開關用導線）；控制電流大小和通電 時間相同，兩個電阻絲阻值不同．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解焦耳定律內(nèi)容的相關知識，掌握焦耳定律：電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比．