6．在物理學中，測量的目的是進行可靠的標準．因此測量首先要有一個公認的比較標準，叫做國際單位制，其次還需要有合適的單位．

分析 在物理學中，要想進行比較就必須有一個共同的比較標準--國際單位制，故每個物理量都有各自的單位．

解答 解：為了比較不同物體的一些物理性質(zhì)，人類引入了比較標準，而國際單位制是大家公認的比較標準，因此在國際單位制中每一個物理量都有它自己合適的單位．
故答案為：標準；國際單位制；單位．

點評 解決本題的關(guān)鍵是了解國際單位制和單位的概念和意義，這要求我們多注意基礎(chǔ)知識的掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．讀數(shù)
（1）木塊的長度是1.85cm．（2）體溫計的示數(shù)是38.1℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．當燭焰離凸透鏡30cm時，在凸透鏡的另一側(cè)的光屏上可得到一個放大的像，該透鏡的焦距可能是（　　）
A．40cmB．30cmC．20cmD．10cm

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列用電器的額定電流最接近5A的是（　�。�
A．家用電冰箱B．電視機C．節(jié)能燈D．電壓力鍋

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．某老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時，帶領(lǐng)學生做游戲，用人群的狀態(tài)比較物體的狀態(tài)．如圖某晶體由甲狀態(tài)變?yōu)楸麪顟B(tài)的過程事，其內(nèi)能增加，溫度不變．（填“增加”、“不變”、“減少”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．請在圖中根據(jù)標出的電流方向，從電池組、電流表、電壓表三個元件符號中選出兩個，并分別填入電路的空缺處．填入后要求：①閉合開關(guān)，小燈泡L1和L2都能發(fā)光；②小燈泡L1和L2并聯(lián)起來．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．小明和小紅在學習歐姆定律的過程中，分別進行了下列探究活動：

（1）用筆畫線代替導線將實驗電路（如圖甲所示）中未連接部分連接起來（要求：滑片向右端滑動時，電流表示數(shù)變�。�
（2）實驗所測數(shù)據(jù)見表一，表二：
表一
物理量
實驗次數(shù)		電阻R/Ω電流I/A
150.6
210
3150.2
表二
物理量
實驗次數(shù)		電壓U/V電流I/A
110.2
220.2
330.2
表一中空白處電流應填（如圖乙所示）0.3A，根據(jù)分析可得出結(jié)論電壓一定時，導體中的電流跟導體的電阻成反比
在得出此結(jié)論的實驗過程中，滑動變阻器的主要作用是使電阻兩端的電壓不變．
（3）分析表二中數(shù)據(jù)可知：電流與電壓不成（成/不成）正比，這與歐姆定律不相符（相符/不相符），原因是沒有控制電阻不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．體育課上，只見小華同學將鉛球沿斜向上的方向推了出去，鉛球在空中運動了一段美妙的弧線后落到地面．將地面砸了一個坑．請問答下列問題：
（1）出手時，鉛球運動狀態(tài)的變化情況是由靜止變?yōu)檫\動；這說明力可以物體的運動狀態(tài)．
（2）球落地時能將地面砸一個坑，這說明力可以改變物體的形狀．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．請根據(jù)如圖1的實物圖，在如圖2的框內(nèi)畫出相應的電路圖

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