小明同學(xué)用硬紙板和大頭針制作底座,把兩根縫衣針磁化后,穿過(guò)按扣的兩個(gè)孔,放在底座的針尖上,就制成了一個(gè)如圖所示的指南針。指南針能指南北說(shuō)明地球周?chē)嬖谥鴂____。該指南針靜止后,針尖指南方,則針尖是指南針的______(選填“N”或“S”)極。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:河北省2017年人教版九年級(jí)物理13.3比熱容練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象’’實(shí)驗(yàn)裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的易拉罐中,用相同的裝置加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)_____(選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少.

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:當(dāng)它們升高相同溫度時(shí),_____(選填“甲”或“乙”,下同)液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),_____液體升溫更高.

(3)若在這兩種液體中選擇一種作為汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑,_____液體冷卻效果更好.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋滬教版(遵義版)九年級(jí)物理:第十三章綜合能力測(cè)試卷 題型:綜合題

小明家買(mǎi)了一輛以汽油為燃料的小汽車(chē),經(jīng)查閱資料,小明了解到以下信息:“該車(chē)如以80km/h的速度行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為780 N,百公里油耗:8 L/100km”。(溫馨提示:“百公里油耗:8 L/100 km”是指汽車(chē)行駛100 km,需要消耗8 L汽油。)已知:1 L=10-3m3,汽油密度ρ=0.7×103 kg/m3,汽油熱值q=4.6×107 J/kg。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)解答下列問(wèn)題:

(1)8 L汽油質(zhì)量是多少kg?

(2)完全燃燒8 L汽油所放出的熱量是多少J?(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)該車(chē)以80 km/h的速度勻速行駛時(shí),它的發(fā)動(dòng)機(jī)效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋滬教版(遵義版)九年級(jí)物理:第十三章綜合能力測(cè)試卷 題型:選擇題

如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋滬教版(遵義版)九年級(jí)物理:第十七、十八章綜合能力測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,小磁針____________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電螺線管與小磁針之間是通過(guò)_________發(fā)生力的作用。

(2)用鐵屑來(lái)做實(shí)驗(yàn),得到了圖乙所示的情形,它與________磁鐵的磁場(chǎng)分布相似。為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線________真實(shí)存在的。

(3)為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì),老師與同學(xué)們一起對(duì)螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如下圖所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電螺線管的磁極極性只與它的__________有關(guān),且這個(gè)關(guān)系可以用_________判斷。

(4)閉合開(kāi)關(guān)S,通電螺線管周?chē)男〈裴楴極指向如圖丙所示,由圖可知:在通電螺線管外部,磁感線是從______極發(fā)出,最后回到________極。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017秋滬教版(遵義版)九年級(jí)物理:第十七、十八章綜合能力測(cè)試卷 題型:選擇題

下列裝置中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來(lái)源:江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版第四單元 光 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,如圖甲小華在紙板上用筆描出入射光EO和反射光OF的徑跡,接著她把紙板NOF向前折或向后折(如圖乙),在紙板上_______(選填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出_____________________________的結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,紙板與平面鏡必須_______放置.當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí),反射角為_(kāi)_______度.

在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中如果讓光沿FO方向射到鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光沿OE方向射出,這表明在反射現(xiàn)象中,_________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源:江西省八年級(jí)物理上冊(cè)教科版第四單元 光 題型:填空題

一只小鳥(niǎo)在平靜的湖面上飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面4m時(shí),該“倒影”距小鳥(niǎo) m,小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是 (填“實(shí)”或“虛”)像,它是由于光的 形成的。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017年福建省福州市九年級(jí)中考二模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲是小婧同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于___________。

(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小婧拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),發(fā)現(xiàn)它能跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是_________。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小婧同學(xué)應(yīng)在???????(填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄像的位置A′、B′、C′與對(duì)應(yīng)物的位置A、B、C的情況如圖乙所示。為了判斷平面鏡所成的像是否為虛像,接下來(lái)小婧應(yīng)該進(jìn)行的操作是:____。

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