（６分）星期天，小劉騎電動自行車以18ｋｍ／ｈ的速度在長江大堤上勻速行駛了7000ｍ，電動自行車牽引力的功率為150Ｗ。求：
（１）小劉在長江大堤上行駛的時間；
（２）電動自行車在這段時間內(nèi)牽引力所做的功；
（３）電動自行車的牽引力。

（1）1400s；  （2）2.1×105J；  （3）30N．

解析試題分析：（1）∵v=，
∴小劉在長江大堤上行駛的時間：t===1400s；
（2）∵P=，∴電動自行車在這段時間內(nèi)牽引力所做的功：
W=Pt=150W×1400s=2.1×105J；
（3）∵W=Fs，∴電動自行車的牽引力：
F===30N．
考點：功率

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

工人利用如圖所示的滑輪組將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m，工人所用的拉力F為600N，（不計摩擦與繩重）

(1)人的拉力做的功為多少J？
(2)此滑輪組的機械效率為多少？
(3)若用此滑輪組提升重為1500N的物體，繩上拉力是多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

小華為了鍛煉身體，提高體能，每天清晨都要舉杠鈴．他Imin內(nèi)舉了20次，每次舉起的高度約為40cm，若杠鈴的質量為25kg，則
（1）他舉一次做的功多少？
（2）他舉杠鈴的平均功率多大？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

桂林著力打造廣西風電基地，預計到“十二五”期末，全市建成的風電裝機容量達到100萬千瓦。如圖，風力發(fā)電——即是風輪機葉片不斷受到風力的推動而轉動，繼而帶動發(fā)電機工作輸出電能。若風力發(fā)電機，每片風葉質量為6t，長為40m。下表給出了1kg空氣在不同風速下速度（ν）與動能（E）的關系：（空氣密度取1.2kg/m3）
         
（1）當風速為6m/s時, 每千克空氣具有的動能是多少焦耳？
（2）如果一臺這樣的風力發(fā)電機平均每秒可以輸出1.2×105J的電能，則1000臺這樣的風力發(fā)電機，一年獲得的電能相當于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量？（一年工作時間按3000h計算，煤的熱值為3×107J/kg）
（3）當風速為10m/s時, 若風力發(fā)電機風輪正面迎風，這臺發(fā)電機每秒鐘能對外提供3.8×105J的電能，則它將風能轉化為電能的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（6分）如圖所示，拉力F＝80N，物體重G＝120N，將繩子自由端勻速拉動，當物體被提高的距離h＝2m，求：

(1)拉力所做的有用功W有用；
(2)拉力所做的總功W總；
(3)該滑輪組的機械效率η

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（8分）裝卸工人用如圖所示滑輪組將質量為60kg的貨物勻速提起，人對繩的拉力F為240N，貨物在1min內(nèi)勻速上升了6m。（繩重和摩擦忽略不計，g取10N/kg）。求：

⑴拉力F的功率；
⑵滑輪組的機械效率；
⑶動滑輪的重力
⑷若用該滑輪組將重1200N的貨物提升2m，求拉力做的功。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

小林用如圖所示的滑輪組在20s的時間內(nèi)把重為120N的重物勻速提升了6m，拉力所做的功為900J．求：

（1）小林所做的有用功功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）拉力的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖所示，是建筑工人利用滑輪組從豎直深井中提取泥土的情形．某次操作中，工人用400N的拉力F在1分鐘內(nèi)將總重為900N的泥土勻速提升5m．在這段時間內(nèi)：

（1）拉力F所做的有用功和總功各是多少？
（2）拉力F做總功的功率是多少？
（3）滑輪組的機械效率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

安全、清潔、方便的太陽能越來越受到人們的重視和廣泛利用.如圖所示，一太陽能熱水器內(nèi)裝有質量為250kg，溫度為20℃的水，在陽光照射一段時間后，水溫升高到80℃.［C水=4.2×103J/(kg·℃)，q干木柴=1.2×107J/kg]

（1）水吸收的太陽能是多少?
（2）這些能量相當于完全燃燒多少千克干木柴放出的熱量?

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同步練習冊答案