如圖所示是代表我們偉大祖國日益強大的三個標志性物體及它們運動的有關數據,比較它們速度大小可知
A. “和諧號”高速列車每小時行駛350km,速度最大
B. 正在南海執(zhí)行任務的軍艦每分鐘航行780m,速度最大
C. 奔月的“嫦娥二號”每秒鐘飛行11.2km,速度最大
D. 它們的速度一樣大
科目:初中物理 來源:2017屆]陜西省西安市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:作圖題
按照要求作圖:
(1)請畫出如圖所示中球所受的重力和支持力的示意圖.
(2)請將圖中所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省鎮(zhèn)江市京口區(qū)八年級上學期第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一束光線透過容器的玻璃側壁斜射到容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過程中,光斑將( )
A. 一直向左移動
B. 先向左移動再向右移回到P點
C. 一直向右移動
D. 先向右移動再向左移回到P點
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年云南省八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
學完密度的知識后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小剛到實驗室,分別用不同的器材進行了測量.
(1)小明利用天平(含砝碼)、量筒、燒杯測量早餐奶的密度過程如下:
①將天平放在水平桌面上,游碼放在標尺左端的零刻線處,法線指針如圖丙所示,則此時應將平衡螺母向_________(填:“左”或“右”)邊調節(jié)。使指針指在分度盤的中線處,這時橫梁平衡;
②在燒杯中倒入適量的早餐奶,用天平測出燒杯和早餐奶的總質量為76.2g;將燒杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如圖甲所示,則量筒內早餐奶的體積是_____cm3;
③再用天平測出燒杯和剩余早餐奶的質量,砝碼和游碼的示數如圖乙所示;則量筒中早餐奶的質量為___ g;
④經過計算可知,早餐奶的密度為ρ=______ g/cm3.
(2)實驗中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上沒有量筒,思考了一會兒后,他利用天平、水(水的密度用ρ水表示)、燒杯測量早餐奶的密度,操作過程如下.
①用天平測出燒杯的質量m0;
②用天平測出燒杯和裝滿水的質量m1;
③用天平測出燒杯和裝滿早餐奶的質量m2.
請你根據他測得的物理量計算出早餐奶的密度表達式ρ=______(用字母表示)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年云南省八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
在學校的“元旦”晚會上,我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因為他們的_______不同。在醫(yī)院附近有如圖所示的警示牌,這種保持肅靜的做法屬于在_______處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年云南省八年級上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
行駛著的汽車里坐的乘客,看到公路兩旁的樹木迅速向后退,他所選擇的參照物是( )
A. 樹木 B. 地面 C. 乘客的汽車 D. 天空中的云
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年河南省南陽市八年級上學期期末考試模擬卷(2)物理試卷(解析版) 題型:作圖題
蠟燭通過凸透鏡在光屏上得到了清晰的實像,請畫出入射光線經透鏡折射后的光線。
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年河南省南陽市八年級上學期期末考試模擬卷(2)物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在二胡演奏時,用弓拉動琴弦,使琴弦____________而發(fā)聲;表演中不斷用手指按壓琴弦,改變琴弦發(fā)聲部分的長度,這樣做是為了改變聲音的__________(選填“音調”、“響度”、“音色”)。
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科目:初中物理 來源:河南省南陽市九年級下學期結業(yè)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關于物體的內能,下列說法正確的是 ( )
A. 溫度為0℃的物體沒有內能
B. 物體內能增加,一定是通過外界對物體做功
C. 正在沸騰的水吸收熱量,溫度增加,內能不變,
D. 在相同物態(tài)下,同一物體溫度降低;它的內能會減少
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