【題目】在密閉的房間里有一個開著門的電冰箱，給電冰箱通電，過一段時間后，房間的溫度將（　）

A．升高 B．不變 C．降低 D．無法確定

【答案】 A

【解析】

試題分析：冰箱工作時，在內(nèi)部吸收熱量，在外部放出熱量，總的熱量不變，但冰箱工作時，有一部分電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能房間的溫度變高。選項A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電壓表的示數(shù)為1伏，電流表的示數(shù)為0.1安。

①求電阻R1的阻值。

②在移動變阻器R2滑片P的過程中，當(dāng)電阻R1兩端的電壓分別為2v、16v時，變阻器R2的電功率相等，求電源電壓U。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用質(zhì)量相同的鉛、銅、鐵、鋁制成同體積的四個球，（ρ鉛＞ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁），下列說法中正確的是（ ）
A.四球都是實心的
B.四球都是空心的
C.鋁球一定是實心的
D.鐵球一定是空心的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“熱”字有多種含義，在物理學(xué)中有時表示溫度，有時表示熱量，有時表示內(nèi)能．則“物體吸熱溫度會升高”中的“熱”表示的是__________；“沸騰的水很熱”中的“熱”表示的是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在平直的路面上，一輛轎車正勻速駛向一座高山，司機鳴笛6s后聽到回聲，若汽車行駛時的速度是20m/s，則汽車司機聽到回聲時距離高山有多遠？（15℃，聲音在空氣中的速度是340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線，已知每1m輸電線的電阻為0．01Ω�，F(xiàn)輸電線在某處發(fā)生短路，為確定短路位置，檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測，當(dāng)電壓表的示數(shù)為1．5V時，電流表示數(shù)為30mA。則短路處距甲地一條輸電線的電阻為 Ω，短路位置距甲地的距離為 km。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律，他將燭焰放在距凸透鏡35cm的位置，調(diào)節(jié)光屏位置，可以得到一個清晰的倒立、_____（選填“等大”、“放大”或“縮小”）的實像，利用這個原理可以制成_____。實驗中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡，此時光屏上_____（選填“會”或“不會”）出現(xiàn)手指尖的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“探究杠桿的平衡條件”實驗要求，完成下列各題：

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示．小明通過調(diào)節(jié)杠桿右端的螺母向 移動（左/右），使杠桿在水平位置平衡，然后進行下面的實驗探究．

（2）要使圖乙中杠桿平衡，應(yīng)在a處掛 個鉤碼（題中的每個鉤碼都是相同的）．

（3）當(dāng)彈簧測力計由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時，彈簧測力計的示數(shù)將 （變大/不變/變�。�

（4）有同學(xué)根據(jù)自己的實驗數(shù)據(jù)，得到如下結(jié)論：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離．這個結(jié)論與杠桿的平衡條件不符，原因是實驗過程中沒有 （選填序號：①改變力的大小②改變力的方向③改變力的作用點④多次進行實驗）．

（5）小明對原來裝置進行改裝如丁圖，與丙圖比較，同樣用豎直向上的力，將兩個相同的鉤碼，提升相同的高度，機械效率高的是 （丙/�。﹫D；若利用丁圖，小明兩次將鉤碼分別掛在A點和C點，使鉤碼上升同樣的高度，那么機械效率 （A/C/一樣）的高．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為節(jié)能減排，我市許多景區(qū)購置了四輪電動觀光車，如圖所示．該車滿載時的總質(zhì)量為1600kg，該車滿載且靜止在水平路面上時，每條輪胎與路面接觸的面積為200cm2 ，滿載乘客的觀光車以額定功率繞景區(qū)沿水平路面行駛一周的路程為2000m，行駛一周的時間為500S，電動機的額定功率為20kW，觀光車滿載時水平勻速行駛受到的阻力為重力的0.2倍（g取10N/kg）． 求：

（1）電動觀光車行駛一周的平均速度是多大。

（2）電動觀光車正常繞景區(qū)勻速行駛一周克服阻力做的功為多少J。

（3）觀光車上的直流電動機將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率.

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