如圖是在“探究物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請你完成下列問題:

(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將______移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡.
(2)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下______g砝碼,試加上其它砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼.
(3)如圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況.他的錯誤是:______

解:(1)使用天平時,首先把天平放在水平臺上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度.
(2)稱量過程中,用鑷子加取砝碼,從大到小,最后還要調(diào)節(jié)游碼.
(3)只能在調(diào)節(jié)天平的橫梁平衡時,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,稱量過程中絕對不能調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過加減砝碼或移動游碼使天平重新平衡.
故答案為:(1)游碼;平衡螺母;(2)50;(3)在稱量物體時調(diào)節(jié)平衡螺母.
分析:天平的正確使用歸納為:放、調(diào)、稱、算、整.
(1)“放”是把天平放在水平臺上,游碼移到標(biāo)尺的零刻度.
(2)“調(diào)”是調(diào)節(jié)平衡螺母使天平的橫梁平衡.
(3)“稱”是左物右碼,左盤里放物體,右盤里放砝碼,加取砝碼時從大到小,最后還要通過調(diào)節(jié)游碼,使天平重新平衡.
(4)“算”物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應(yīng)的刻度值.
(5)“整”是整理器材.
點(diǎn)評:正確掌握天平的使用.正確理解“放”、“調(diào)”、“稱”、“算”、“整”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

30、如圖,在“探究物質(zhì)的吸熱性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,要控制煤油和水的質(zhì)量
相同
,在相等的時間內(nèi)煤油和水吸收的熱量
相同
.通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),
煤油
的溫度升高的更快,所以質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量是
不同
的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

21、如圖是在“探究物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請你完成下列問題:

(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將
游碼
移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)
平衡螺母
,使天平橫梁平衡.
(2)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下
50
g砝碼,試加上其它砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼.
(3)如圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況.他的錯誤是:
稱量物體質(zhì)量時調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,在“探究物質(zhì)的吸熱性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,要控制煤油和水的質(zhì)量
相等
相等
,在相等的時間內(nèi)煤油和水吸收的熱量
相等
相等
.通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),
煤油
煤油
的溫度升高的更快,所以質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量是
不同
不同
的.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年山東省德州市樂陵市中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是在“探究物質(zhì)的密度”實(shí)驗(yàn)中使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等.請你完成下列問題:

(1)調(diào)節(jié)天平時應(yīng)將______移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡.
(2)小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量ml時,估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g左右.試加砝碼時,應(yīng)用鑷子夾取100g、50g砝碼各1個放入右盤中,若指針右偏,則應(yīng)取下______g砝碼,試加上其它砝碼,最后調(diào)節(jié)游碼.
(3)如圖是小李同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況.他的錯誤是:______

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