如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同,______樹容易被吹倒或折斷.把風(fēng)對它的吹力看做動力,因為______.
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可以把樹看作一個杠桿,支點為樹根處,阻力和阻力臂一定,當(dāng)都受到同樣大小的風(fēng)力作用時,樹越高,其力臂越大,由杠桿的平衡條件F1l1=F2l2,可知乙樹容易被風(fēng)吹倒或吹折.
故答案為:乙;乙的動力臂大.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同,
樹容易被吹倒或折斷.把風(fēng)對它的吹力看做動力,因為
乙的動力臂大
乙的動力臂大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同,________樹容易被吹倒或折斷.把風(fēng)對它的吹力看做動力,因為________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年上海市黃浦區(qū)光明初中九年級(上)物理競賽試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同,    樹容易被吹倒或折斷.把風(fēng)對它的吹力看做動力,因為   

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科目:初中物理 來源:黑龍江省期末題 題型:填空題

物理學(xué)中常把實際的研究對象看作物理模型,例如可以將盤山公路看作是一個斜面模型,如圖所示的甲、乙兩棵樹,它們根系的深淺及發(fā)達程度基本相同。當(dāng)我們研究哪棵樹容易被大風(fēng)吹倒或折斷時,可以把樹看作是一個            模型。由此就可以判斷出              樹容易被風(fēng)吹倒或折斷。

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