如圖所示，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，小磁針靜止后，a端為_(kāi)_________極；要使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向__________端移動(dòng)．

S 左 【解析】解答：由圖可知電流由右側(cè)流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管右端為N極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故小磁極靜止時(shí)右側(cè)應(yīng)為S極，左側(cè)為N極；當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻減小，則由歐姆定律可得，電路中電流變大，電磁鐵的磁性增強(qiáng)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功 單元培優(yōu)卷（含答案） 題型：單選題

關(guān)于機(jī)械效率，下列說(shuō)法中正確的是 ( )

A. 實(shí)際機(jī)械的效率可以提高到100％ B. 實(shí)際機(jī)械的效率總小于1

C. 功率大的機(jī)械機(jī)械效率也高 D. 機(jī)械效率越高，表明所做的有用功越多

B 【解析】由于有用功總小于總功，所有機(jī)械效率總小于1，A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，B選項(xiàng)是正確的；功率表示做功的快慢，功率大做功快，C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；機(jī)械效率表示有用功在總功中的比例，機(jī)械效率大表示有用功在總功的比例大，D選項(xiàng)也是錯(cuò)誤的。故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步練習(xí)題 題型：填空題

磁懸浮列車的速度可達(dá)500km/h以上，且噪聲低、動(dòng)力消耗少、穩(wěn)定性高.磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的磁極相互 　(填“排斥”或“吸引”)，從而使列車從鐵軌上“浮”起來(lái)，達(dá)到 　（“減小”或“增大”)阻力的目的.

排斥 減小 【解析】磁懸浮列車是在車廂和鐵軌上分別安放磁體，并使它們的磁極相互排斥，從而使列車從鐵軌上“浮”起來(lái)，達(dá)到減小阻力的目的.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為_(kāi)_______(選填“吸引”或“排斥”)，當(dāng)滑片P從b端向a端滑動(dòng)過(guò)程中，彈簧的長(zhǎng)度會(huì)變________(選填“長(zhǎng)”或“短”)．

吸引 短 【解析】解答：電流由下方流入，則由右手螺旋定則可知，螺線管上端為N極；因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，兩磁鐵同名相對(duì)，故相互排斥；當(dāng)滑片向a端移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電阻增大，由歐姆定律可得，電路中電流減小，則條形磁鐵受向上的力減��；條形磁鐵受重力、拉力及向上的磁場(chǎng)力，向下的重力與向上的彈簧的彈力及磁場(chǎng)力之和相等，因重力不變，磁場(chǎng)力減小，故彈簧的彈力增大，故彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)；

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.2電生磁同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖，A是懸掛在彈簧下端的磁鐵，B是螺線管的鐵芯，S是單刀雙擲開(kāi)關(guān)，并與2保持接觸．要使彈簧的長(zhǎng)度變得更短，可采取的辦法是（ ）

A. 將螺線管的鐵芯B抽出來(lái)

B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)

C. 將S由2改接到1

D. 減少一節(jié)干電池

C 【解析】解答：據(jù)安培定則可知，該螺線管的上端是N極，下端是S極，所以通電螺線管和上面的磁體是相互排斥的，A. 將螺線管的鐵芯B抽出來(lái)，其磁性變?nèi)�，故彈簧長(zhǎng)度變大，故A錯(cuò)誤；B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，電阻變大，電流變小，磁性變?nèi)酰蕪椈砷L(zhǎng)度變大，故B錯(cuò)誤；C. 將S由2改接到1，線圈的匝數(shù)變多，磁性變強(qiáng)，故彈簧長(zhǎng)度變短，故C正確；D. 減少一節(jié)干電池，故電流變小，磁性變?nèi)酰瑥椈砷L(zhǎng)...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電磁鐵的左端是S極

B. 電磁鐵的左端是N極

C. 將電池正負(fù)極對(duì)調(diào)，電磁鐵左端的極性不變

D. 滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性減弱

B 【解析】解答：(1)利用安培定則：用右手握住螺線管，四指指向螺線管中的電流方向，大拇指指的就是螺線管的N極。在此題中大拇指指向螺線管的左端。所以左端為N極，故A錯(cuò)誤，B正確；(2)將電池正負(fù)極對(duì)調(diào)，電路中的電流方向會(huì)發(fā)生改變，導(dǎo)致電磁鐵的極性也會(huì)發(fā)生改變，故C錯(cuò)誤；(3)當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值減小。根據(jù)公式I=UR可知，在U不變的情況下，R減小，I增大。電磁鐵的磁...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.3電磁鐵 電磁繼電器 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于電磁鐵和磁感線的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A. 電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以改變

B. 電磁鐵的磁極不能改變

C. 磁感線是真實(shí)存在的

D. 磁感線是從S極出發(fā)，回到N極

A 【解析】解答：A. 改變線圈的匝數(shù)、電流的強(qiáng)弱、鐵芯的有無(wú)都可以改變電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，這是正確的；B. 電磁鐵的磁極會(huì)因電流方向的不同而不同，B的說(shuō)法錯(cuò)誤；C. 磁感線并非真實(shí)存在，所以錯(cuò)誤；D. 在磁體外部，磁感線都是從N發(fā)出，回到S極的，所以錯(cuò)誤。 故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第19章第1節(jié) 家庭電路 同步測(cè)試2 題型：多選題

家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，原來(lái)各用電器都在正常工作，當(dāng)把電風(fēng)扇的插頭插入插座時(shí)，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是（ ）

A. 這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路

B. 插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路

C. 插頭插入這個(gè)插座時(shí)，導(dǎo)致火線和零線相接觸形成了短路

D. 同時(shí)工作的用電器過(guò)多，導(dǎo)致干路電流過(guò)大，保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)跳閘

CD 【解析】當(dāng)室內(nèi)用電器全部停止工作時(shí)，表明干路上的保險(xiǎn)絲被熔斷了，保險(xiǎn)絲被熔斷是由于電路中的電流過(guò)大．而產(chǎn)生電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：一是用電器的總功率過(guò)大，另一個(gè)是發(fā)生短路。 若是這個(gè)插座的火線和零線原來(lái)就相接觸形成了短路，則在沒(méi)有插入電風(fēng)扇之前，電路就已經(jīng)出現(xiàn)了短路，室內(nèi)用電器是不會(huì)正常工作，故A錯(cuò)誤；若是插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路，則只有電風(fēng)扇不工作，不會(huì)影響室內(nèi)其它用電器...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.3 廣播、電視和移動(dòng)通信 同步測(cè)試1 題型：填空題

我們使用收音機(jī)來(lái)選臺(tái)或換臺(tái)時(shí)，常要旋動(dòng)收音機(jī)上的某個(gè)旋鈕，這實(shí)際上是調(diào)節(jié)__________（選填“波長(zhǎng)”“波速”或“頻率”）

頻率 【解析】我們調(diào)節(jié)的實(shí)際上是調(diào)解器的一個(gè)旋鈕，通過(guò)調(diào)節(jié)它可以改變收音機(jī)的接收頻率，從而使收音機(jī)的頻率與所選臺(tái)的頻率相同或相近從而使接收的電信號(hào)最強(qiáng)，則可收到想要找的臺(tái)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案