現(xiàn)有“6V 3W”的燈泡L1和“6V 6W”的燈泡L2，將他們接入電路中，不考慮燈絲電阻的變化。下列關(guān)于兩只燈泡的說法正確的是（ ）

A. 串聯(lián)后接到12V電源的兩端，兩燈均能正常發(fā)光

B. 串聯(lián)工作時(shí)，L1和L2兩端的電壓之比為1:2

C. 并聯(lián)工作時(shí)，L1和L2中的電流之比為2:1

D. 并聯(lián)工作時(shí)，L1和L2的功率之比為1:2

D 【解析】試題分析：由于兩個(gè)燈泡的規(guī)格不同，在串聯(lián)到電路中時(shí)所分的電壓不同，因此串聯(lián)后接到12V電源的兩端時(shí)，兩燈均不能正常發(fā)光，故A錯(cuò)；L1和L2的電阻分別為12Ω和6Ω，串聯(lián)時(shí)，電流相等，電壓與電阻成正比等于2：1，故B錯(cuò)；當(dāng)兩燈泡并聯(lián)時(shí)，電壓相等，電流與電阻成反比為1：2，故C錯(cuò)；并聯(lián)時(shí)，電功率之比等于電流之比為1：2，故D正確；應(yīng)選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018年春季人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 浮力 單元檢測(cè)題 題型：單選題

下列情形中，浮力增大的是( )

A. 游泳者從海水中走上沙灘 B. 輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?/p>

C. 海面下的潛艇在下潛 D. “微山湖”號(hào)補(bǔ)給艦在碼頭裝載貨物

D 【解析】解答：A、游泳者從海水中走上沙灘，排開液體的體積減小，由阿基米德原理可知浮力減小，故A不符合題意； B、輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛�，前后輪船都漂浮在水面上，浮力等于重力，重力不變則浮力不變，故B不符合題意；C、海面下的潛艇在下潛，液體密度不變，排開液體的體積不變，由阿基米德原理可知浮力不變，故C不符合題意；D、“微山湖”號(hào)補(bǔ)給艦在碼頭裝載貨物，重力增加，而船漂浮，故浮力增加，故D符合題意...

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆初中物理八年級(jí)上冊(cè) 1.1長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是一棵百年銀杏樹，小明想知道此樹的樹干A處的有多粗，可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量A處直徑大小的方案。要求：說明所需的輔助器材，并寫出簡(jiǎn)要的操作步驟。

器材：細(xì)線 步驟：將細(xì)線圍繞A點(diǎn)樹干繞一圈；用尺測(cè)出繞樹干一圈的細(xì)線長(zhǎng)，并多次測(cè)量求平均值，記為l；樹干直徑為l/π 【解析】若想測(cè)量樹干的粗細(xì)，樹干的直徑我們無法直接測(cè)量，我們可以用間接測(cè)量，根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)直徑與圓周的關(guān)系，可以測(cè)量A點(diǎn)的周長(zhǎng)進(jìn)而求的樹的直徑，故輔助器材及步驟如下：器材：細(xì)線 步驟：將細(xì)線圍繞A點(diǎn)樹干繞一圈；用尺測(cè)出繞樹干一圈的細(xì)線長(zhǎng)，并多次測(cè)量求平均值，記為l；樹干直徑為l...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第十四章 了解電路 題型：單選題

將塑料包裝袋撕成細(xì)絲后，上端打結(jié)，然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下，希望做成如圖的各種情形，其中無法完成的是( )

A. B. C. D.

B 【解析】試題分析：分別用干燥的絲綢或毛皮等順著細(xì)絲向下捋幾下會(huì)使塑料包裝袋撕成細(xì)絲帶上不同的電荷；A．用干燥的絲綢或毛皮的其中一種與細(xì)絲帶摩擦，使整個(gè)塑料細(xì)絲帶上同一種電荷，而出現(xiàn)相互排斥的現(xiàn)象，故A能完成；B．摩擦起電后，若兩束塑料細(xì)絲帶異種電荷，它們應(yīng)相互吸引，圖B并沒有表現(xiàn)出相互吸引的現(xiàn)象；若兩束塑料細(xì)絲帶同種電荷，它們應(yīng)相互排斥，圖B也沒有表現(xiàn)出相互排斥的現(xiàn)象．故B不能完成，符合...

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十五章 電功和電熱 單元測(cè)試 題型：填空題

【2017•鹽城卷】某5W的吸頂燈由10只相同的LED小燈珠連接而成，任意取下其中一只燈珠后，其余燈珠仍能發(fā)光，則10只小燈珠的連接方式是______聯(lián)。每只小燈珠的額定電壓為5V，其正常工作時(shí)電流為_______A。與普通白熾燈相比，在達(dá)到相同亮度的條件下，若LED燈可以節(jié)約80%電能，則該吸頂燈與_______W的白熾燈亮度相當(dāng)。

并 0.1 25 【解析】當(dāng)拔下其中的一個(gè)燈，按下開關(guān)發(fā)現(xiàn)其余的燈均能發(fā)光，說明它們互不影響，因此它們是并聯(lián)連接；每只小燈珠的額定電壓為5V,10只相同的LED小燈珠的電壓U總=10×5V=50V，其正常工作時(shí)電流I===0.1A，因在達(dá)到相同亮度的條件下，若LED燈可以節(jié)約80%電能，所以，這個(gè)LED燈與亮度相當(dāng)白熾燈的功率： P白熾燈===25W.

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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇科版九年級(jí)物理下冊(cè) 第十五章 電功和電熱 單元測(cè)試 題型：單選題

【2017•德陽(yáng)卷】下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（ ）

A. 普通家用照明燈的工作電流約為2A

B. 家用手電筒的額定功率約為200W

C. 一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V

D. 電飯鍋加熱煮飯時(shí)的功率約為100W

C 【解析】試題分析：家用照明燈的功率在60W左右，工作電流約0.3A；故A錯(cuò)誤；家用手電筒的額定功率約10W，達(dá)不到200W；故B錯(cuò)誤；一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V；符合實(shí)際；故C正確；電飯鍋加熱煮飯時(shí)的功率約為1000W以上；故D錯(cuò)誤；故應(yīng)選C。

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第十三章　內(nèi)能與熱機(jī) 題型：單選題

圖為海風(fēng)形成的示意圖。海風(fēng)形成的根本原因是：與海洋相比，陸地的（ ）

A. 比熱容較小，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高

B. 比熱容較小，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

C. 比熱容較大，在相同日照條件下升溫較快，氣溫較高

D. 比熱容較大，在相同日照條件下升溫較慢，氣溫較低

A 【解析】根據(jù)水的比熱容比泥土、沙石的比熱容大的特點(diǎn)來分析海陸風(fēng)和陸海風(fēng)的形成過程． 因?yàn)樗谋葻崛荼饶嗤痢⑸呈谋葻崛荽螅滋�，太�?yáng)照射下海岸和海水吸收相同的熱量，海水溫度上升慢；海岸吸熱后，溫度上升快，熱空氣上升，微風(fēng)從海洋吹向陸地，形成海風(fēng)；而夜晚，海岸和海水放出相同的熱量，但水的比熱容大，海水溫度降低得少，海面氣溫較高，空氣上升，風(fēng)就從陸地吹向海上，形成陸風(fēng)，故A正確． ...

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第十三章　內(nèi)能與熱機(jī) 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)或機(jī)器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個(gè)改變內(nèi)能的方法不同的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、圖中：觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)，利用酒精燈加熱，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的過程； B、圖中：瓶?jī)?nèi)氣體沖開塞子，對(duì)塞子做功，是通過做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程． C、圖中：用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程； D、圖中：內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質(zhì)做功，改變物質(zhì)內(nèi)能； 綜合上述A圖與其他三實(shí)驗(yàn)改變內(nèi)能方法不同． 故選A．

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科目：初中物理 來源：2018屆中考物理總復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：第七章　力與運(yùn)動(dòng) 題型：單選題

如圖所示，體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上時(shí)，與運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力的是

A. 平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力 B. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力

C. 平衡木受到的重力 D. 運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力

A 【解析】試題分析：體操運(yùn)動(dòng)員靜止在平衡木上，所以運(yùn)動(dòng)員受到的是平衡力；A、平衡木對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力符合二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力；B、運(yùn)動(dòng)員對(duì)平衡木的壓力作用在平衡木上，與運(yùn)動(dòng)員重力不作用在同一物體上，且方向相同，不是一對(duì)平衡力；C、平衡木受到的重力作用在平衡木上，與運(yùn)動(dòng)員重力不作用在同一物體上，且方向相同，不是一對(duì)平衡力；D、運(yùn)動(dòng)員對(duì)地球的吸引力作用在地球上，與與運(yùn)動(dòng)...

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