【題目】閱讀下面的短文，回答問題。

混合動(dòng)力汽車已經(jīng)面世，混合動(dòng)力汽車（HybridElectricalVehicle，簡稱HEV）是指同時(shí)裝備兩種動(dòng)力來源——熱動(dòng)力源（由傳統(tǒng)的汽油機(jī)或者柴油機(jī)產(chǎn)生）與電動(dòng)力源（電池與電動(dòng)機(jī)）的汽車�；旌蟿�(dòng)力汽車主要由一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)和一臺(tái)電機(jī)組成，這臺(tái)電機(jī)既可以充當(dāng)電動(dòng)機(jī)也可以充當(dāng)發(fā)電機(jī)。汽車啟動(dòng)時(shí)內(nèi)燃機(jī)不工作，主要由蓄電池提供動(dòng)力，當(dāng)汽車需要高速行駛或電池電量過低時(shí)，改由內(nèi)燃機(jī)工作，一方面能為汽車提供動(dòng)力，同時(shí)能通過電機(jī)給蓄電池充電。

（1）內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，燃料燃燒釋放的_____能轉(zhuǎn)化為汽車的_____能和蓄電池的_____能；

（2）如果測試員駕駛該汽車時(shí)是完全由內(nèi)燃機(jī)（汽油機(jī)）提供動(dòng)力，汽車與駕駛員的總質(zhì)量為400kg，汽車在平直公路上以90km/h的速度勻速直線行駛了1h，消耗汽油10L，汽車所受的阻力是總重力的0.2倍。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg，密度為0.8×103kg/m3，g取10N/kg。則：完全燃燒汽油10L，放出________J的熱量；汽車的牽引力為______N，牽引力的功率為______W。

【答案】 內(nèi) 機(jī)械 化學(xué) 3.68×108 800 20000

【解析】(1)內(nèi)燃機(jī)工作時(shí)，燃料燃燒釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能和蓄電池的化學(xué)能；

(2)由密度計(jì)算公式ρ＝mV得，10L汽油的質(zhì)量為：m＝ρV＝0.8×103kg/m3×10×103m3＝8kg，

釋放的熱量為：Q放＝mq＝8kg×4.6×107J/kg＝3.68×108J，汽車的總重為：G＝m車g＝400kg×10N/kg＝4000N，汽車勻速直線行駛，牽引力和阻力是一對(duì)平衡力，汽車的牽引力等于阻力，F＝f＝0.2×4000N＝800N，由，P＝ Fv＝800N×m/s＝20000W，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲中文文用彈簧測力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)；圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象。下列說法正確的是 ( )

A. 木塊第二次受到的拉力較大

B. 第一次木塊的動(dòng)能多

C. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

D. 第一次拉力對(duì)木塊做功的功率大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】步行不僅是一種簡易的健身運(yùn)動(dòng)，而且還能方便地對(duì)一些長度進(jìn)行估測。

(1)人正常步行時(shí)，步距變化不大，因此，步距可作為身體上的一把“尺子”，為了使這把“尺子”更可靠，請(qǐng)你說出一種測量步距的方法。

(2)小華測出自己的步距為0.5 m，他從教學(xué)樓的一端走到另一端，共走了84步，則教學(xué)樓的長度是多少？如果這個(gè)過程用時(shí)35 s，則他的步行速度是多少？

(3)小華根據(jù)自己的腿長和步距畫出了如圖所示的步行示意圖，對(duì)步行時(shí)重心的變化進(jìn)行了分析，當(dāng)兩腳一前一后著地時(shí)重心降低，而單腳著地邁步時(shí)重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。如果小華的質(zhì)量為50 kg，請(qǐng)根據(jù)圖中小華測量的有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算他每走一步克服重力所做的功。(g取10 N/kg)

(4)資料表明，人步行時(shí)消耗的能量大于克服重力所做的功。請(qǐng)你分析一下，人步行時(shí)還在哪些方面消耗能量？（寫出一條）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，下列圖像能反映水沸騰過程的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在溫哥華冬奧會(huì)上，來自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌．她在比賽過程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，如果不計(jì)空氣阻力，下列說法中正確的是 ( )

A. 從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過程中，重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B. 在a點(diǎn)和c點(diǎn)速度都為零，因此重力勢能相等

C. 從c點(diǎn)下落到d點(diǎn)過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 在a點(diǎn)和e點(diǎn)都處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此機(jī)械能相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn)，如圖甲所示。

(1)當(dāng)把蠟燭放在乙圖位置時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上能成_______、縮小的實(shí)像；生活中的_______就是利用這個(gè)原理制成的。

(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng)，當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動(dòng)一段距離后，要在光屏上再次成清晰的像，需將光屏向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。

(3)在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，要使光屏上還能成清晰的像，保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng)，可將蠟燭適當(dāng)向_______ (選填“左”或“右”)移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小科在觀看2009年世界冰壺錦標(biāo)賽時(shí)猜想：冰壺在冰面上的滑行距離，除了與離手時(shí)的速度大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)外，還可能與質(zhì)量有關(guān)．

為了驗(yàn)證這一猜想，小科、小敏和小思做了如圖乙的實(shí)驗(yàn)：在木塊上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓木塊從O點(diǎn)靜止滑下，記錄木塊和鉤碼的總質(zhì)量m和它在水平面的滑行距離s，記錄數(shù)據(jù)如下（各組在A點(diǎn)時(shí)初速度均相同．）

(1)從上述數(shù)據(jù)分析，可以得到的結(jié)論是：在初速度和接觸面的粗糙程度相同的條件下，物體在水平面上滑行的距離與物體的質(zhì)量大小_______．（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

(2)小敏認(rèn)為：木塊及鉤碼的質(zhì)量越大。對(duì)水平面的壓力越大，則滑行中受到的摩擦阻力也越大，滑行距離就會(huì)越短．因此，她認(rèn)為數(shù)據(jù)有問題，于是對(duì)上表數(shù)據(jù)做了如下改動(dòng)．

請(qǐng)你評(píng)判小敏的做法并闡述理由：__________________________________________．

(3)小思同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)后認(rèn)為：在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的條件下，物體的質(zhì)量越大，在水平面上滑行的距離將越遠(yuǎn)，理由是：____________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用溫度計(jì)是利用________的原理制成的．甲、乙兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別為________ 、________ ．圖丙是某同學(xué)用溫度計(jì)測熱水溫度的示意圖，請(qǐng)你指出他在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤：________、________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)時(shí)，科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn)

（1）同學(xué)們是根據(jù)________來比較壓力的作用效果的。

（2）觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是：________， 壓力的作用效果越明顯。

（3）要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系，應(yīng)比較________兩圖的實(shí)驗(yàn)。

（4）完成探究后，探究小組的一個(gè)同學(xué)又將一物體B放在泡沫塑料上，然后將物體沿豎直方向切成大小不同的兩塊，他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他矛盾的看到：壓力作用效果與受力面積無關(guān)，你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________。

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