Question

3．小強同學對串聯電路電壓規(guī)律進行了探究．
【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和．
【設計與進行實驗】
（1）按圖所示的電路圖連接電路；
（2）閉合開關，用電壓表測出L₁兩端的電壓；
（3）在測L₂兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，測出L₂兩端的電壓；
（4）測出AC間的電壓，得出結論．
【交流與評估】
（1）在拆接電路時，開關必須斷開．
（2）閉合開關，發(fā)現電壓表示數為零，則小燈泡的故障可能L₁或L₂．
（3）小強用上面的方法能否測出L₂兩端的電壓？不能（選填“能”與“不能”）；理由是電壓表正負接線柱接反了．
（4）方法改進后，小強測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中，分析實驗數據得出結論：串聯電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和．

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.75

小強得出的實驗結論不合理（選填“合理”或“不合理”）．你認為小強在設計方案上存在的明顯不足是只測量了一次，結論具有偶然性，你的改進方法是改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次．

Answer 1

分析 （1）為了保護電路，在拆接電路時開關應斷開；
（2）在使用電壓表時，電流一定要從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出．
（3）在找電路中電壓規(guī)律時，為避免偶然性需要多測幾次再找規(guī)律．

解答 解：
（1）拆接電路時，為防止在拆接電路過程中出現短路現象而損壞電源和電流表，應將開關處于斷開狀態(tài)；
（2）在測L₂兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上，這樣電壓表正負接線柱接反，所以不能測出L₂兩端的電壓；
（3）小強得出實驗結論不合理；
此實驗在設計方案上存在的不足之處：他只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數據得出結論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律；
改進方法：改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次，然后再得出結論．
故答案為：（1）斷開；（2）不能；電壓表正負接線柱接反了；（3）不合理；只測量了一次，結論具有偶然性；改用不同規(guī)格的燈泡再測幾次．

點評 知道電壓表的使用方法以及示數為零的故障所在，是判斷故障關鍵；同時知道如何通過實驗來得出普遍性的規(guī)律，是我們在實驗探究中經常遇到的問題．