【題目】如圖所示的電路圖,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)、都閉合,電流表的示數(shù)為,電壓表的示數(shù)為;斷開電路后,將電壓表、電流表的位置互換,斷開,閉合,電流表的示數(shù)為,則__________,__________.
【答案】32 8
【解析】
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測通過R1的電流;根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值.
(2)將電壓表、電流表的位置互換,S1斷開,S2閉合時(shí),兩電阻串聯(lián),電流表測電路中的電流,根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻,再根據(jù)電阻的串聯(lián)求出R2的阻值.
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合,兩電阻并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表測通過R1的電流;電壓表的示數(shù)為8V,所以電源的電壓U=8V,R1===32Ω;
(2)將電壓表、電流表的位置互換,S1斷開,S2閉合時(shí),兩電阻串聯(lián),電流表測電路中的電流,
電路中的總電阻:R===40Ω,R2=RR1=40Ω32Ω=8Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有兩個小球和,密度分別為和,圖甲中,細(xì)線的一端固定在杯底,另一端拴住小球使其浸沒在水中靜止;圖乙中,細(xì)線的一端固定在杯底.另一端拴住小球使其浸沒在油中靜止.小球所受重力為,體積為;小球所受重力為,體積為,小球和所受細(xì)線的拉力大小相等,所受浮力分別為和.已知水的密度為,油的密度為,且,則下列判斷中正確的是
A. B. C. D.
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【題目】體重為800N的工人師傅在維修汽車發(fā)動機(jī)時(shí),用如圖所示的滑輪組把汽車?yán)锏陌l(fā)動機(jī)提起來,當(dāng)工人師傅用F=600N的拉力,使發(fā)動機(jī)在10s內(nèi)勻速上升1m的過程中,滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重和繩與滑輪之間的摩擦。求:
(1)工人師傅做功的功率;
(2)若繩能承受的最大拉力為850N,求這位工人師傅通過此滑輪組能拉起物體的最大重力。
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【題目】如圖所示,用一個機(jī)械效率為滑輪組拉著重牛的物體沿水平方向在秒內(nèi)勻速移動了米,拉力所做的功為焦,(不計(jì)繩重和摩擦).則下列說法中錯誤的是
A. 拉力的大小為牛
B. 物體與水平面的摩擦力為牛
C. 動滑輪的重力為牛
D. 滑輪組對物質(zhì)所做功的功率為瓦
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【題目】如圖甲是小玲“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置,請你幫她解決實(shí)驗(yàn)中遇到的問題:
(1)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的組裝順序應(yīng)為“自下而上”,依據(jù)_______高度確定放置石棉網(wǎng)鐵架的高度,依據(jù)_______夠完全浸沒在水中,不觸及杯底和杯壁確定放置溫度計(jì)鐵架的高度;
(2)實(shí)驗(yàn)中某次溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙,為______℃;
(3)撤去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時(shí)間,其原因是____________;
(4)有些同學(xué)實(shí)驗(yàn)中用硬紙板將燒杯蓋得十分緊密,并且硬紙板上無排氣孔,目的是想縮短加熱時(shí)間,但會引起水的沸點(diǎn)________(選填“升高”﹑“降低”或“不變”)。
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【題目】如圖為科技小組“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中小組成員小虎先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下小車,使其沿斜面向下運(yùn)動,觀察小車運(yùn)動的距離,從而得出力和運(yùn)動的關(guān)系。
(1)科技小組成員小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯誤,請你幫他指出錯誤操作是_____(不要求解釋錯誤的原因);
(2)小虎先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度,你認(rèn)為這樣操作的目的是_____;
(3)更正錯誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),三次實(shí)驗(yàn)中,小車在_____表面上受到的阻力最小。隨著阻力的逐漸減小,小車在水平面上運(yùn)動的距離逐漸變_____,速度減小得越_____;
(4)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果阻力為零,水平面足夠長,小車將做_____,此處用到了_____(選填 “控制變量”“科學(xué)推理”或“轉(zhuǎn)換”)法。
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【題目】小華利用支撐法找刻度尺的重心,當(dāng)刻度尺靜止在手指上時(shí),如圖所示,下列說法正確的是( )
A.刻度尺受到的重力和手指對刻度尺的支持力是一對平衡力
B.刻度尺對手指的壓力和手指對刻度尺的支持力是一對平衡力
C.刻度尺受到的重力和刻度尺對手指的壓力是一對相互作用力
D.刻度尺受到的重力和手指對刻度尺的支持力是一對相互作用力
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【題目】某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn),他每次都勻速提起鉤碼,研究過程如圖所示,請仔細(xì)觀察圖中的操作和測量結(jié)果,然后歸納得出初步結(jié)論。
比較(a)、(b)兩圖可知:________。
比較(b)、(c)、(d)三圖可知:________。
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【題目】小笛用如圖所示裝置進(jìn)行了“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn):
(1)小笛選擇實(shí)驗(yàn)器材時(shí),他選用玻璃板而不選平面鏡來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是_________;除了圖1所示的實(shí)驗(yàn)儀器外,還需用到的測量工具是_____________;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃板要與紙面_____放置。沿玻璃板畫一條直線MN代表____的位置,然后把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像。這個像是由于光的______形成的;
(3)圖2是某小組同學(xué)多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置關(guān)系。分析圖中信息可得出平面鏡成像的特點(diǎn):像和物到平面鏡的距離_________;像和物的連線與平面鏡_______;
(4)小笛同學(xué)將白紙沿直線MN對折后發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置和它的像的位置重合,所以平面鏡成像的特點(diǎn)又可表述為平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面________;
(5)小笛同學(xué)將光屏放在玻璃板后,發(fā)現(xiàn)光屏上找不到蠟燭的像,說明平面鏡所成的是______像(選填“虛”或“實(shí)”);
(6)實(shí)驗(yàn)過程中,小笛仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影,請你幫小笛分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______________。
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