3．有一種電源被稱作“恒定電流源”，它能夠?qū)ν馓峁┐笮〔蛔兊碾娏鳎F(xiàn)有一個恒定電流源，它對外提供大小為3A的電流，用它給一個標(biāo)有“6V，0.5A”的燈泡供電，要使燈泡正常工作，需要給燈泡并聯(lián)一個阻值為2.4Ω的電阻．

分析 當(dāng)電源提供的電流大于燈泡的額定電流時，根據(jù)并聯(lián)電路的分流特點(diǎn)可知，應(yīng)并聯(lián)一個電阻；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出電阻分得的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出電阻的阻值．

解答 解：
恒定電流源提供的電流為3A，大于燈泡正常工作的電流0.5A，要使燈泡正常工作應(yīng)并聯(lián)一個電阻R分流；
因為并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，
所以，通過電阻R的電流：IR=I-IL=3A-0.5A=2.5A，
并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，則電阻R兩端的電壓：U=UL=6V；
根據(jù)歐姆定律可得，并聯(lián)電阻的阻值：
R=$\frac{U}{{I}_{R}}$=$\frac{6V}{2.5A}$=2.4Ω．
故答案為：并；2.4．

點(diǎn)評 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，關(guān)鍵是知道并聯(lián)電路的分流特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．燈泡的燈絲斷了，再搭上燈絲后，燈絲電阻將（　�。�
A．變大B．不變C．變小D．以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中不正確的是（　�。�
A．潑水時，水出盆后，由于水具有慣性而向前飛去
B．高速行駛的汽車不容易停下來，是因為速度越大，慣性越大
C．餃子皮上捏出了漂亮的花邊，是力改變了物體的形狀
D．飛行中的球會落向地面是由于球受到重力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

11．為了比較水和煤油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃
水6020330
煤油6020340
（1）實驗中水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間的長短來反映的（選填“溫度計升高的溫度”或“加熱時間的長短”）
（2）在此實驗中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量；
（3）實驗表明，水（選填“水”或“煤油”）吸熱的能力更強(qiáng)；
（4）由表中的數(shù)據(jù)可知，水和煤油的比熱容之比為2：1；煤油在3min內(nèi)吸收的熱量為2520J．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖1所示，秒表的讀數(shù)為5min37.5s．

（2）如圖2所示，刻度尺的分度值是1mm，物體的長度是3.16cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．測火車的速度．
【提出問題】國慶節(jié)期間，張華和同學(xué)們乘火車從襄樊回重慶，當(dāng)火車行至襄渝鐵路大巴山冷水隧道前一段平直軌道時，小芳對其他同學(xué)說：“我們能否用手邊的器材估測火車的速度？”
【進(jìn)行實驗】：許多同學(xué)參加了測量，他們各自的做法如下：
（1）坐在窗旁的小軍不動聲色，看著窗外每隔S=100m的電線桿，并數(shù)著自己脈搏跳動的次數(shù)，數(shù)出每通過兩根電線桿時自己脈搏跳動了N次，小軍突然宣布：“我已測出火車的速度．”設(shè)小軍自己平時每分鐘脈搏跳動n次．
（2）楊陽跑到列車駕駛室，回來后笑著說：“我已知道了火車的速度．”
（4）小玲看著自己的手表，問了一下乘務(wù)員每根鐵軌長L，數(shù)出t秒內(nèi)鐵軌響了N次，小玲說自己的方法可以測火車的速度．
【實驗方法交流】：小軍測量火車速度的表達(dá)式v車=$\frac{5n}{3N}$m/s；
楊陽的測量方法是觀察列車上的速度計的示數(shù)知道列車的速度的；
小玲測量火車速度的表達(dá)式${v}_{車}^{′}$=$\frac{（N-1）L}{t}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S時，兩燈均正常發(fā)光，下列關(guān)于電路中電壓或電流的說法中，正確的是（　�。�
A．通過L1的電流等于通過L2的電流B．通過L1的電流大于通過L2的電流
C．電壓表測的是燈L1兩端的電壓D．電壓表測的是電源電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“觀察水的沸騰”實驗中，當(dāng)水溫升到90℃時，隨著加熱過程的進(jìn)行，某同學(xué)每隔1min記錄一次水的溫度，記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時間/min012345678910
溫度/℃9092949596979898989898
回答：
（1）根據(jù)記錄可知，該實驗地區(qū)水的沸點(diǎn)是98℃，說明當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)＜1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（＞＜=）
（2）根據(jù)實驗產(chǎn)生氣泡和溫度現(xiàn)象歸納水沸騰時的特點(diǎn)：
①產(chǎn)生大量氣泡，上升過程氣泡由小變大
②沸騰過程吸熱但溫度保持不變
（3）沸騰后，如果停止加熱，會發(fā)現(xiàn)：水將停止沸騰（選“繼續(xù)沸騰”、“停止沸騰”）這表明液體的沸騰條件是：
①達(dá)到沸點(diǎn)
②繼續(xù)吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．如圖，甲所示的電路中，R1為滑動變阻器，R0、R2均為定值電阻，電源兩端電壓保持不變．電源兩端電壓保持不變．改變滑動變阻器R1的滑片位置，兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖線分別畫在如圖乙所示的坐標(biāo)系中，根據(jù)以上條件求：

（1）電源電壓；
（2）電阻R0的阻值．

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