【題目】如圖是張博同學(xué)在運動場上看到的一些場景，他運用學(xué)過的物理知識進(jìn)行分析，下列分析不正確的是【】

A. 王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用

B. 張紅同學(xué)百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用

C. 張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力

D. 李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點時，勢能最大

【答案】ABC

【解析】踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來是由于受到地面摩擦力的作用，故A錯；慣性是物體本身所具有的，不能說受到，故B錯；在單杠上靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯；騰躍到最高點時，勢能最大，故D正確；應(yīng)選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于模擬通信和數(shù)字通信，下列說法不正確的是( )

A. 數(shù)字通信可用“·”和“－”或“0”“1”組合代表各種信息

B. 數(shù)字通信是一種既古老又現(xiàn)代的方式

C. 模擬信號經(jīng)多次加工和放大，信號不易丟失

D. 數(shù)字信號抗干擾能力強

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】預(yù)備鈴響后，八年級（2）班的李強同學(xué)用時20s從一樓走到三樓教室，他上樓時的功率可能是（ ）
A.1.5W
B.15W
C.150W
D.1500W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 力的單位是F

B. 力的大小、方向和單位稱為力的三要素

C. 托起兩個雞蛋的力大約為10N

D. 當(dāng)力的三要素中的一個發(fā)生改變時，力的作用效果就會發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置，驗證了下沉的物體是否受到浮力的作用，由圖可知物體浸入液體前后，彈簧測力計前后示數(shù)變化了N，為了使彈簧測力計前后示數(shù)變化更明顯，他可采取的措施有增大物體排開液體的體積或 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1644年，意大利科學(xué)家精確的測出來大氣壓的值；如圖所示的容器內(nèi)裝有一定量的水銀，水銀在A點產(chǎn)生的壓強為Pa．（ρ水銀=13.6×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A的示數(shù)將________ ，電壓表V的示數(shù)將_________，電路消耗的總功率將 _______ ，滑動變阻器的功率將 _______（均選填 “變大”、“不變”或“變小”，R1＜R2）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】媽媽在蒸饅頭時，沸騰后改用“小火”，針對這種做法，下列說法中正確的是

A. 水沸騰后，改用“小火”能更快的讓饅頭變熱

B. 改用“小火”可以提高水的沸點

C. 用“大火”可以提高水的沸點，媽媽的做法不科學(xué)

D. 無論使用“大火”還是“小火”，水達(dá)到沸點后溫度都保持不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】老師寫在黑板中間的字，坐在教室每個位置的同學(xué)都可以看得見，這是由于光的 的緣故；但是對于黑板右邊的字，坐在教室前排左邊的同學(xué)總感覺黑板“反光”而看不清，這又是由于 的緣故．

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