物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到的滑動(dòng)變阻器。將它連入電路,移動(dòng)滑片可以改變連入電路中的電阻值,變阻器是通過(guò)改變電阻絲的     來(lái)改變電阻的大小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖8中,根據(jù)給出的入射光線AO畫(huà)出反射光線OB,并標(biāo)出反射角及其度數(shù)。

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電鍵S閉合,當(dāng)S1由斷開(kāi)到閉合,下列說(shuō)法中正確的是

A  電壓表V和電流表A的示數(shù)都不變       B  電阻R1消耗的電功率不變

C  電壓表V和電流表A示數(shù)都減小     D  電路消耗的電功率減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量   (1)   的工具,用它測(cè)量前要使指針對(duì)準(zhǔn)   (2)  

電學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到電壓表,使用時(shí)應(yīng)  3  聯(lián)在待測(cè)電路(選填“串”或“并”),同時(shí)“-”接線柱應(yīng)與被測(cè)導(dǎo)體靠近電源4) 極的一端相連。

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一普通照明用的家用白熾燈正常工作時(shí)的電流約為0.18A,則它正常工作時(shí)的電阻約為               ________Ω。

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下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是  (     )

A.筆記本電腦           B.電冰箱            C.電風(fēng)扇           D.電暖器

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù)

物質(zhì)

次數(shù)

質(zhì)量m/kg

升高的溫度Δt/℃

加熱的時(shí)間t/min

1

0.1

10

2

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

4

0.2

10

2

(1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的             有關(guān)。

(2)分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:               

                                                          。

四、計(jì)算題和簡(jiǎn)答題(第22題6分,第23題9分,第24小題4分,共19分;解答要有必要的公式和過(guò)程。只有最后答案的不能得分)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把質(zhì)量與溫度都相同的銅塊和鐵塊,同時(shí)浸沒(méi)在同一杯熱水中,過(guò)了較長(zhǎng)的一段時(shí)間后,則兩金屬塊:

A.吸收的熱量相等,升高的溫度相等

B.吸收的熱量相等,升高的溫度不等

C.吸收的熱量不等,升高的溫度相等

D.吸收的熱量不等,升高的溫度不等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


把漆包線緊密纏繞在鐵釘上,就制成一個(gè)電磁鐵。把線兩端的漆刮掉,通過(guò)滑動(dòng)變阻器與電源相連,如圖所示。閉合開(kāi)關(guān),就有電流通過(guò)緊密纏繞的線圈,此時(shí)釘帽一端的磁極為_(kāi)____(選填“N”或“S”)極。將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),電磁鐵吸引的大頭針數(shù)目將________(選填“增加”、“減少”或“不變”)。

第22題        

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