5.如圖所示,煤礦工人用50N的力在A點(diǎn)水平向右推車(chē),畫(huà)出推力的示意圖.

分析 用一條帶箭頭的線(xiàn)段表示力,線(xiàn)段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn),箭頭表示力的方向,線(xiàn)段的長(zhǎng)短表示力的大。

解答 解:推力的方向是水平向右的,作用點(diǎn)在A點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)沿水平向右的方向畫(huà)一條帶箭頭的線(xiàn)段,并用符號(hào)F=50N表示,如圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本類(lèi)題的關(guān)鍵是會(huì)找出力的作用點(diǎn),確定力的方向,根據(jù)力示意圖的畫(huà)法表示出力的三要素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)觀察三幅圖,它們反映了哪些物理知識(shí)?(至少寫(xiě)出兩點(diǎn)) 
(2)收音機(jī)的音量開(kāi)關(guān)是一個(gè)電位器,它是由一個(gè)金屬片在圓滑形碳膜電阻上滑動(dòng)而組成,用久了的收音機(jī)在旋轉(zhuǎn)音量開(kāi)關(guān)時(shí),往往會(huì)聽(tīng)到很響的“喀喀”雜聲,這是碳膜嚴(yán)重磨損或電位器中有灰塵的緣故,請(qǐng)解釋這種現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,用酒精燈對(duì)試管加熱,水溫升高,是通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能.一段時(shí)間后瓶塞被水蒸氣沖出去,其能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)工作中的做功沖程能量轉(zhuǎn)化相同.一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3600r/min,該柴油機(jī)活塞1s內(nèi)做功30次;若其效率為40%,消耗5kg的柴油轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能是8.6×107 J.(q柴油=4.3×107J/kg)用水來(lái)降低汽缸體的溫度是因?yàn)樗谋葻崛荽螅?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.我校設(shè)有多功能攝像鏡頭來(lái)識(shí)別學(xué)生到;螂x校情況,該攝像鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,經(jīng)攝像鏡頭所成的是倒立(選填“正立”或“倒立”)縮。ㄟx填“放大”或“縮小”或“等大”)的實(shí)像,若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將缺少的導(dǎo)線(xiàn)連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫(xiě)字母代號(hào)).
A.更換電池或電阻     B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)燈的亮暗判斷來(lái)電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由:電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定.
(5)小紅在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
①請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將圖丁中的實(shí)物電路連接完整.

U/V22.53
I/A0.220.260.30
②小紅按電路圖連接電路,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如表所示.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電表如圖戊所示,其中電流表出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是使用前沒(méi)有調(diào)零.
③假如不再重新實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你利用小紅已獲取的信息,計(jì)算出該小燈泡的額定功率是0.75W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,醫(yī)生注射用的針頭做得很尖是為了增大壓強(qiáng);汽車(chē)輪胎表面做成凹凸不平的是為了增大摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

17.(1)光與平面鏡成300角射在平面鏡上,如圖1所示,請(qǐng)根據(jù)光的反射定律畫(huà)出它的反射光線(xiàn),并標(biāo)明反射角的大。
(2)如圖2所示,重50N的物體A靜止在斜面B上,對(duì)斜面B的壓力為40N,作出物體A受到的重力及物體B受到的壓力的示意圖.
(3)如圖3所示,畫(huà)出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖和對(duì)應(yīng)的力臂.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某班同學(xué)在探究“滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,他們猜想滑輪組的機(jī)械能可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān),各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證,楊陽(yáng)那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重
(N)
物體上升的高度
(m)
拉力(N)繩子自由端移動(dòng)的距離(m)機(jī)械效率(%)
110.10.60.283.3
210.10.40.462.5
320.10.650.476.9
410.20.60.483.3
(1)在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量繩端拉力F時(shí),應(yīng)盡量豎直勻速向下拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(1)分析比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:用不同的滑輪組提升相同的物體,動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多,機(jī)械效率越低;比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組,提升的物體越重,機(jī)械效率越高;比較第1、4實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無(wú)關(guān).
(3)有兩個(gè)組所用的動(dòng)滑輪重量相同,提升的物體也相同,測(cè)的機(jī)械效率卻不同,原因可能是繩子與滑輪或滑輪軸之間的摩擦不同,影響了測(cè)量結(jié)果.所以,我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油,是為了提高它的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩燈泡串聯(lián)
B.電流表測(cè)的是通過(guò)L1 和L2的總電流
C.電流表測(cè)的是L1的電流
D.開(kāi)關(guān)只能控制L2

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同步練習(xí)冊(cè)答案