你對“功和功率”的知識掌握了多少?讓我們一起來回憶!
(1)在圖《向左走,向右走》的漫畫中,在50s的時間內(nèi),男孩提著重15N的小提琴水平向左勻速走了100m,女孩用5N 的水平拉力拉箱子向右勻速走了100m,他們中,對物體有做功的是________(選填“男孩”或“女孩”),做功的功率是________w.
(2)如圖所示,有一重為100N的小球在桌面上滾動了10cm后滾出桌面,0.5s后落在離桌面邊緣2m的地面上,桌面距離地面高度為1m.則小球在整個運動過程中,重力做了________J的功,其功率是________W.
(3)如果槍膛長0.3m,火藥在槍膛內(nèi)對子彈的推力是100N,子彈離開槍膛后前進了0.5m,則火藥對子彈所做的功是________J.
(4)甲、乙兩同學進行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用10s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為5:6,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是________,甲乙兩人平均功率之比是________.
(5)你幫老師抬過東西么?兩個同學象圖中一樣,將一木箱從一樓抬上三樓,甲對木箱做的功________乙對木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).
(6)攀巖運動是從登山運動中派生得來的新項目,它集健身、娛樂、競技于一體,以其獨有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者.要測量某運動員在一次攀巖比賽中克服重力做功的功率,需要測量的物理量有該運動員的重力、________和________.
(7)知道自己騎自行車時的大概功率么?某同學騎著自行車在平直公路上勻速行駛,若人和車所受的阻力大約為20N,則通常情況下,該同學騎車的功率最接近________W.

解:(1)小男孩對小提琴施加豎直向上的拉力,水平向左勻速運動時在豎直方向上沒有移動距離,所以沒有做功;小女孩施加的拉力是水平方向上的,在水平方向上有力且移動了距離,所以小女孩做了功;
小女孩做的功:W=Fs=5N×100m=500N,
功率:P===10W.
(2)物體在重力方向上移動的距離,為桌子的高度,所以重力做功W=Gh=100N×1m=100J,
功率由P===200W.
(3)火藥在槍膛中對子彈做功,當子彈離開槍膛后,是依靠自身關系繼續(xù)向前飛行,而不再受火藥的推力.
所以火藥對子彈做功為W=FS=100N×0.5m=50J.
(4)因為是爬桿,則人克服重力做功,所以根據(jù)W=Gh得:
===
==×==;
(5)如圖所示,可以看出L<L
根據(jù)杠桿平衡平衡的條件可得:
F>F,又因為S=S,則W=FS,W=FS,即W>W(wǎng)
(6)攀巖是克服自身的重力做功,功等于運動員的重力和攀巖高度的乘積,所以我們要知道運動員的重力和攀巖的高度;功率反映的是做功的快慢,等于功和時間的比值,所以我們還要測出運動員攀巖的時間.
(7)當車子勻速前進時,動力等于阻力,即F=f=20N,結合生活常識可知,人騎車的速度大約v=5m/s,
所以功率約為P=Fv=20N×5m/s=100W;
故答案為:(1)女孩;10;(2)100;200;(3)200;(4)5:6;3:4;(5)大于;(6)攀巖高度;攀巖時間;(7)100.
分析:根據(jù)做功的兩個因素:有力的作用且在力的方向上移動一段距離判斷兩者是否做功,然后根據(jù)W=Fs求出做的功,利用P=求出做功的功率.
點評:本題考查了功和功率的計算、力是否做功的判斷,屬于基礎題目.明確三種情況不做功:一是有力無距離(例如:推而未動),二是有距離無力(靠慣性運動),三是力的方向與運動方向垂直.
練習冊系列答案
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(2013?天橋區(qū)一模)如圖所示是小明家新購買的小轎車.已知轎車的質量為800kg,輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2,請你計算:
(1)靜止的小車對水平地面的壓強多大?(g取10N/kg)
(2)小明的爸爸駕駛新車在水平公路上沿直線勻速行駛2km,用了100s.如果該車勻速行駛時的牽引力是2000N,求此過程中牽引力所做的功和功率各是多大?
(3)行駛的車輛對環(huán)境產(chǎn)生哪些污染(至少寫出一條)?請你提出一條合理的建議.

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(3)行駛的車輛對環(huán)境產(chǎn)生哪些污染(至少寫出一條)?請你提出一條合理的建議。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是小明家新購買的小轎車.已知轎車的質量為800kg,輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2,請你計算:
(1)靜止的小車對水平地面的壓強多大?(g取10N/kg)
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(3)行駛的車輛對環(huán)境產(chǎn)生哪些污染(至少寫出一條)?請你提出一條合理的建議.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖22所示是小明家新購買的小轎車。已知轎車的質量為800kg,輪胎與地面總接觸面積約為0.1m2,請你計算:

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