【題目】如圖所示，在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線(xiàn)下的輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開(kāi)．這樣做是為了（　�。�

A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)
B.把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
C.把聲音的振動(dòng)時(shí)間延遲
D.使聲波被多次反射形成回聲

【答案】B
【解析】解：由于音叉振動(dòng)的幅度過(guò)小，人眼無(wú)法直接觀察和區(qū)分，所以用“轉(zhuǎn)換法”將這個(gè)實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行放大；
當(dāng)把懸掛的泡沫塑料球緊靠在正在發(fā)聲的音叉上時(shí)，音叉的振動(dòng)將泡沫塑料球彈開(kāi)，即把音叉的微小振動(dòng)放大成泡沫塑料球的振動(dòng)．以便于觀察和進(jìn)一步的研究；
故選：B．
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．但這種振動(dòng)往往不易觀察，需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”．“轉(zhuǎn)換法”是中學(xué)物理中一種重要的研究方法，可以借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì)，形象直觀．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚(yú)缸，重為30N，其底面積為1200cm2，魚(yú)缸內(nèi)裝有0.2m深的水，水的質(zhì)量是27kg。（g=10N/kg）求：

（1）魚(yú)缸內(nèi)所裝的水受到的重力是多少？

（2）水對(duì)魚(yú)缸底部的壓力是多少？

（3）魚(yú)缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，小剛選用了焦距為10cm的凸透鏡．

（1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí)，光屏上出現(xiàn)了倒立、 （填“放大”“縮小”或“等大”）的燭焰的像．
（2）小剛又把蠟燭移到光具座上35cm刻度線(xiàn)處，屏上的像變模糊了，此時(shí)他摘下自己的眼鏡，放在蠟燭和凸透鏡之間，只適當(dāng)調(diào)整眼鏡的位置，光屏上又出現(xiàn)了清晰的像，則小剛戴的 （填“近視”或“遠(yuǎn)視”）眼鏡．
（3）接著他取下這個(gè)眼鏡，保持此時(shí)蠟燭和凸透鏡的位置不變，若使光屏上的像仍然清晰，應(yīng)將光屏移至光具座上 　cm刻度線(xiàn)處．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)玻璃瓶，它的質(zhì)量為0.1千克．當(dāng)瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶和水的總質(zhì)量為0.3千克．用此瓶裝金屬粒若干，瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是0.7千克，若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿(mǎn)水時(shí)，瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.82千克．求：（寫(xiě)出必要的解題過(guò)程）
（1）玻璃瓶的容積多少L；
（2）金屬顆粒的質(zhì)量；
（3）金屬顆粒的密度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 常用溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的

B. 比熱容是物質(zhì)的一種屬性，只和物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)

C. 熱傳遞時(shí)，內(nèi)能從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體

D. 汽油機(jī)都要靠火花塞點(diǎn)火來(lái)使燃料猛烈燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光的折射，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 折射光線(xiàn)一定在法線(xiàn)和入射光線(xiàn)所確定的平面內(nèi)

B. 折射光線(xiàn)和人射光線(xiàn)分別位于法線(xiàn)兩側(cè)

C. 人射角總大于折射角

D. 光從空氣斜射人玻璃中時(shí)，入射角大于折射角

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家新買(mǎi)的房子準(zhǔn)備裝修，為了將水泥從地面送上樓，他在樓上安裝了一個(gè)滑輪組，所用的滑輪每只2kg，每次將一袋50kg的水泥提升5m．（不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg）求：

（1）每袋水泥受到的重力大小；

（2）每次做的有用功；

（3）滑輪組的機(jī)械效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把蠟燭放在a、b、c、d四點(diǎn)并分別調(diào)整光屏的位置，如圖所示，探究后他總結(jié)出下列說(shuō)法．其中正確的是（　�。�

A.蠟燭放在b點(diǎn)成的像比它放在c點(diǎn)成的像大
B.放大鏡是利用蠟燭放在b點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的
C.幻燈機(jī)是利用蠟燭放在d點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的
D.照相機(jī)是利用蠟燭放在a點(diǎn)的成像特點(diǎn)制成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，小明找來(lái)大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)

（1）圖甲是小明在水平桌面上使用托盤(pán)天平的情景，他的錯(cuò)誤是
（2）改正錯(cuò)誤后，小明正確操作，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫(huà)出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象，如圖乙所示．
①分析圖象可知：同種物質(zhì)的不同物體，其質(zhì)量與體積的比值 （選填“相同”或“不同），物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為 ，塑料的密度為　 　kg/m3 ．
②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體，用天平稱(chēng)出燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示，則燒杯和液體的總質(zhì)量為　 　g，若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3 ， 則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為　 　g．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案