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科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)物理(帶解析) 題型:實驗題
如圖甲是利用壓敏電阻的特性來測算壓力大小的電路裝置,其構(gòu)造有托盤、壓力傳感器R,電流計G(量程600mA),托盤質(zhì)量忽略不計.
(1)該壓敏電阻隨壓力的變化關(guān)系式為:R=100-20F(F和R的單位分別是N和Ω),當(dāng)不稱重時,電路的電阻是 Ω,此時電流計示數(shù)是60mA,則電源電壓為 V;
(2)某次測量一物體,電流計示數(shù)為500mA,可知該物體對托盤的壓力是 N, 已知該物體與托盤的接觸面積為4cm2,它對托盤的壓強(qiáng)是 Pa;
(3)在電路中串聯(lián)定值電阻可以起到保護(hù)電路的作用,如圖乙.當(dāng)電阻Rˊ接入后,該裝置所測的壓力范圍將 (填"變大"、"變小"或"不變":).
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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)第一實驗學(xué)校九年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖甲是利用壓敏電阻的特性來測算壓力大小的電路裝置,其構(gòu)造有托盤、壓力傳感器R、電流計G(量程0~600mA),托盤質(zhì)量忽略不計.
⑴該壓敏電阻隨壓力的變化關(guān)系式為:R=100-20F(F和R的單位分別是N和Ω),當(dāng)不稱重時,電流計示數(shù)是60mA,則電源電壓是多少?
⑵某次測量一物體時,電流計示數(shù)為500mA,物體與托盤的接觸面積為4cm2,則物體對托盤的壓強(qiáng)是多少?
⑶在電路中串聯(lián)定值電阻可以起到 的作用,如圖乙.當(dāng)電阻Rˊ接入后,該裝置所測的壓力范圍將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇宿遷卷)物理(解析版) 題型:實驗題
如圖甲是利用壓敏電阻的特性來測算壓力大小的電路裝置,其構(gòu)造有托盤、壓力傳感器R,電流計G(量程600mA),托盤質(zhì)量忽略不計.
(1)該壓敏電阻隨壓力的變化關(guān)系式為:R=100-20F(F和R的單位分別是N和Ω),當(dāng)不稱重時,電路的電阻是 Ω,此時電流計示數(shù)是60mA,則電源電壓為 V;
(2)某次測量一物體,電流計示數(shù)為500mA,可知該物體對托盤的壓力是 N, 已知該物體與托盤的接觸面積為4cm2,它對托盤的壓強(qiáng)是 Pa;
(2)在電路中串聯(lián)定值電阻可以起到保護(hù)電路的作用,如圖乙.當(dāng)電阻Rˊ接入后,該裝置所測的壓力范圍將 (填"變大"、"變小"或"不變":).
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