【題目】下列幾種測(cè)量工具中，哪種是用來(lái)測(cè)量力的大小的工具（ ）。

A. 刻度尺 B. 彈簧測(cè)力計(jì)

C. 天平 D. 溫度計(jì)

【答案】B

【解析】常用測(cè)量力大小的工具是彈簧測(cè)力計(jì),刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度,天平測(cè)量質(zhì)量,溫度計(jì)測(cè)量溫度,所以B選項(xiàng)是正確的.
所以B選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的描述正確的是（ ）

A.一杯水比半杯水的比熱容大B.0℃的水沒有內(nèi)能

C.沸水含有的熱量比冷水的多D.0℃的水分子間存在引力和斥力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)的密度．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 由公式ρ=可知．物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比

B. 密度是物體的屬性．物體不同，密度也不同

C. 不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同

D. 密度是物質(zhì)的特性．其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

（1）圖甲中裝置有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來(lái)：____________________________。

（2）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施很多，請(qǐng)你幫小明寫出兩種：

①______________________________； ②__________________________________。

（3）圖乙中正確的操作方法是_______。

（4）水沸騰前后的情景如圖丙則表示水沸騰前的是_____圖。

（5）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D丁坐標(biāo)系中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

98

100

100

100

100

100

（6）通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)小明知道了水沸騰必須具備一定條件，請(qǐng)你幫他寫出：

①___________________________ ②________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f＝________cm。

(2)如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是________的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至________刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

(3)如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16 cm刻度線處，則人眼在圖中________處能觀察到燭焰的像。

(4)如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是________(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求完成下列問題．（不考慮繩重及摩擦）
（1）使用如圖所示滑輪組成的滑輪組提升重物，要求滑輪組用最省力的繞線方法承擔(dān)重物，請(qǐng)用筆畫線代替繩子將滑輪組繞好．
（2）使用第（1）問繞好的滑輪組提升重物，當(dāng)物重為400N時(shí)，繩端需要拉力為125N時(shí)能使重物勻速上升，求滑輪組的機(jī)械效率．
（3）若重物移動(dòng)速度為0.4m/s，求人對(duì)繩子拉力的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只小鳥在距離湖面5m處飛行，該湖水深為1.5m，則小鳥在水中的倒影到水面的距離是_______m，當(dāng)小鳥沖向湖面時(shí)，它在水中的像_____（填“變大”“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雨同學(xué)自己做了一個(gè)直流電動(dòng)機(jī)模型，接通電路后，發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng).以下原因不可能的是

A.電源電壓太低B.電源正、負(fù)極接反了

C.開始時(shí)，線圈處于平衡位置D.電刷接觸不良

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中.

(1)如圖甲所示，讓平行光經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑，由此可知，凸透鏡的焦距是________cm.

(2)實(shí)驗(yàn)前需調(diào)節(jié)燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度上，比較規(guī)范的是________(填選項(xiàng)前的字母).

A.將三者分散排列，然后用目測(cè)的方法調(diào)節(jié)

B.將三者靠攏，然后用目測(cè)的方法調(diào)節(jié)

(3)為了方便從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較________(選填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板.

(4)如圖乙所示，用該凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn)，把蠟燭放在距凸透鏡18 cm的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏，人眼在圖乙所示的位置________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭的像;當(dāng)給凸透鏡戴上近視眼鏡后，為使光屏上再次呈清晰像，應(yīng)將光屏向________(選填“左”或“右”)移動(dòng).

(5)若把蠟燭放在距凸透鏡25 cm的位置，移動(dòng)光屏，在光屏上形成清晰的像“A”;接著把蠟燭放在距凸透鏡28 cm的位置，再移動(dòng)光屏，在光屏上形成清晰的像“B”.由實(shí)驗(yàn)可知像“A”________(選填“大于”或“小于”)像“B”.

(6)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí)，小明用不透明的紙擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像________(選填“完整”或“不完整”).

(7)將透鏡及蠟燭、光屏置于光具座上(如圖丙)做成像實(shí)驗(yàn)，記錄每次成實(shí)像的物距u，像距v.物像間距L(u+v)，繪出圖丁(以f為長(zhǎng)度單位)，由圖可知，要想成實(shí)像，蠟燭與光屏的間距應(yīng)滿足L________.經(jīng)“百度”發(fā)現(xiàn)，物理學(xué)中，有一個(gè)凸透鏡成像的“新概念”:放大率，結(jié)合丙、丁兩圖，可知當(dāng)物距u=3f時(shí)，n=________.

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