畫出如圖所示動力和阻力的力臂L1、L2及物體D所受到的重力的示意圖．
分析：（1）要解決此題，需要掌握力臂的概念，知道力臂是指從支點到力的作用線的距離．
（2）找出物體的重心，重力的方向豎直向下．
解答：解：已知支點O，從支點向F的作用線做垂線，垂線段的長度即為動力臂L1；從支點向阻力（即物體對杠桿豎直向下的拉力）作用線引垂線，垂線段的長度即為阻力臂L2；找出物體的重心，重力的方向是豎直向下的，做出重力的示意圖，如圖所示：
點評：此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法，首先要掌握力臂的畫法，確定支點，從支點向力的作用線引垂線．垂線段的長度即為力臂．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?崇文區(qū)二模）用道釘撬來撬鐵路上的道釘，如圖所示，加在道釘撬上的動力為F1，阻力為F2，畫出它的動力臂l1和阻力臂l2．

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科目：初中物理 來源： 題型：068

(2006，沈陽市)日常生活中，筷子夾食物時可視作杠桿，如圖所示．根據(jù)給出的支點O、動力作用點A、阻力，請畫出所用的最小動力和阻力臂．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省常州市九年級形成性測試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）如圖為活塞式抽水機模型，O點為支點，動力F作用在杠桿上A點，畫出阻力F和阻力臂。

                                

（2）程躍要提起重700N的物體，于是，他找來了 一些滑輪和繩子，想利用滑輪組提起這個重物。但是繩子能承受

的最大拉力只有300N．程躍想站在地上向下拉繩，請幫他在圖“a”、“b” 或“c”中選出最合適的滑輪組來提起重物。并在所選的圖中畫出正確的繞繩方法。

（3）試畫出如下圖所示實物圖的電路圖。

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖為活塞式抽水機模型，O點為支點，動力F作用在杠桿上A點，畫出阻力F和阻力臂。

                                

（2）程躍要提起重700N的物體，于是，他找來了一些滑輪和繩子，想利用滑輪組提起這個重物。但是繩子能承受

的最大拉力只有300N．程躍想站在地上向下拉繩，請幫他在圖“a”、“b” 或“c”中選出最合適的滑輪組來提起重物。并在所選的圖中畫出正確的繞繩方法。

（3）試畫出如下圖所示實物圖的電路圖。

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）如圖為活塞式抽水機模型，O點為支點，動力F作用在杠桿上A點，畫出阻力F和阻力臂。

（2）程躍要提起重700N的物體，于是，他找來了 一些滑輪和繩子，想利用滑輪組提起這個重物。但是繩子能承受
的最大拉力只有300N．程躍想站在地上向下拉繩，請幫他在圖“a”、“b” 或“c”中選出最合適的滑輪組來提起重物。并在所選的圖中畫出正確的繞繩方法。

（3）試畫出如下圖所示實物圖的電路圖。

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