如圖所示，是幾種實(shí)物連接圖，其中連接正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析：此題是一個(gè)最基本的電路連接，從電源的一極出發(fā)，經(jīng)用電器回到另一極，形成一個(gè)閉合的回路，小燈泡才會(huì)發(fā)光．
解答：A、電路連接正確；
B、沒有將小燈泡連入電路中，B錯(cuò)誤；
C、沒有將干電池連入電路中，所以燈泡不會(huì)發(fā)光，所以C錯(cuò)誤；
D、兩節(jié)干電池未串聯(lián)起來(lái)，電路形成斷路，所以D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：此題通過幾個(gè)選項(xiàng)考查了基本電路連接的掌握，同時(shí)經(jīng)過幾個(gè)選擇也展示了容易出現(xiàn)的問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明同學(xué)在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，所用小燈泡的額定電壓是2.5V，電路原理圖和實(shí)物圖如圖所示．按實(shí)驗(yàn)要求，他測(cè)出了一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并記錄了小燈泡亮度的變化情況，結(jié)果如下表所示：
電壓/V 2.00 2.50 2.80
電流/A 0.27 0.30 0.32
亮度變化 暗→亮
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．則小燈泡額定功率是
0.75
0.75
W．
（2）閉合開關(guān)，接通電路后，電流表、電壓表工作正常，示數(shù)均不為零．移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化，則可能的原因是
變阻器下面或上面兩接線柱接入電路
變阻器下面或上面兩接線柱接入電路
．
（3）改正電路后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為
0.2
0.2
A，電壓表的示數(shù)為
1.2
1.2
V．

（4）在實(shí)驗(yàn)（3）中，你認(rèn)為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作不妥之處是
電流表量程選擇太大
電流表量程選擇太大
，改進(jìn)的辦法是
應(yīng)改用小量的電流表
應(yīng)改用小量的電流表
．還可以發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨溫度的升高而
變大
變大
．
（5）小明完成實(shí)驗(yàn)整理好器材離開后，他的伙伴小剛接著做同樣的實(shí)驗(yàn)，小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，但閉合開關(guān)后燈不亮，聰明的小剛猜想有下面幾種可能：A．可能是燈絲斷了B．可能是變阻器斷路C．可能是小燈泡短路D．可能是電流表斷路
根據(jù)小剛的猜想，借助圖中電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想，將電壓表、電流表示數(shù)情況填入下表．
猜想 電流表的讀數(shù) 電壓表的讀數(shù)
如果A成立    
如果C成立    
（6）小剛解決疑問后，忽然發(fā)現(xiàn)電壓表0～3V檔量程已損壞，小剛?cè)韵霚y(cè)出小燈泡的額定功率．他仔細(xì)觀察電路，發(fā)現(xiàn)電源電壓為6V，請(qǐng)你幫小剛設(shè)計(jì)一個(gè)電路，把電路圖畫在虛線框內(nèi)．按照新設(shè)計(jì)的電路圖，在測(cè)定小燈泡的額定功率時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表讀數(shù)為
3.5
3.5
V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，是幾種實(shí)物連接圖，其中連接正確的是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是幾種實(shí)物連接圖，其中連接正確的是（　�。�
A．
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B．
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C．
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D．
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如圖所示，是幾種實(shí)物連接圖，其中連接正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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