如圖所示電路,以下說法正確的是( 。

  A. 只接通S1,燈亮且電鈴響 B. 只接通S2,燈亮且電鈴響

  C. 只斷開S3,燈亮且電鈴響 D. 只斷開S1,燈亮且電鈴響


 解:A、只接通S1時,電路為燈泡的基本電路,因此燈亮且電鈴不響,故A錯誤;

B、只接通S2時,電鈴和燈泡串聯(lián),因此燈亮且電鈴響,故B正確;

C、只斷開S3,電路為電鈴的基本電路,因此燈不亮且電鈴響,故C錯誤;

D、只斷開S1,燈泡被短路,電路為電鈴的基本電路,因此燈不亮且電鈴響,故D錯誤.

故選B.

             

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


兩臺熱機(jī),甲的效率比乙的低,其含義是(  )

  A. 甲熱機(jī)比乙熱機(jī)做的有用功多

  B. 甲熱機(jī)比乙熱機(jī)消耗的燃料多

  C. 在做有用功相同的條件下,甲消耗的燃料多

  D. 在做有用功相同的條件下,甲損失的能量少

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如圖所示,R1<R2,將圖中的四種不同接法接到同一電源的兩極間,電路中的總電阻最小的是(  )

  A.  B.  C.  D.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖1所示,在“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中(小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,燈泡的電阻約為10Ω)

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該是                  的.

(2)如圖所示,某同學(xué)在連接實(shí)驗(yàn)電路時還有導(dǎo)線未接上.請你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中電路連接好.要求閉合開關(guān)后,變阻器的滑片P向右移動時燈泡變亮.(請勿更改原有導(dǎo)線,具所有導(dǎo)線不得交叉)

(3)連接完實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是                 

(4)正確連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為                  V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的指針位置如圖2所示,其示數(shù)為                  A,那么,小燈泡的額定功率是                  W.

(5)在小燈泡正常發(fā)光情況下,將變阻器的滑片P向左移動,那么,小燈泡的實(shí)際功率會                  (選填“變小”、“變大”或“不變”).

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如果一個驗(yàn)電器的兩個金屬箔片因帶電張開,則這兩個金屬箔片一定(  )

  A. 帶同種電荷 B. 帶負(fù)電荷 C. 帶正電荷 D. 帶異種電荷

             

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如圖是水沸騰時觀察到的實(shí)驗(yàn)情景,本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是                  ,已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水沸騰時的溫度是100℃,則此實(shí)驗(yàn)環(huán)境的大氣壓                  (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水沸騰過程中溫度保持不變,但需要不斷                  (選填“吸收”或“放出”)熱量.

             

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一段導(dǎo)體兩端電壓是6V,通過導(dǎo)體的電流為1.5A.則導(dǎo)體電阻是                  Ω.如果導(dǎo)體兩端電壓減小到1.5V,導(dǎo)體中電流是                  A.如果導(dǎo)體兩端的電壓為零,則導(dǎo)體的電阻為                  Ω.

             

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a、b兩個實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是(    )

A.a(chǎn)物質(zhì)的密度比b的大

B.b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3

C.b物質(zhì)的密度是a的2倍

D.a(chǎn)、b的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:


在燒瓶里放少量的碘,并用酒精燈對燒杯微微加熱,過一會兒停止加熱。在此實(shí)驗(yàn)中可以看到,固態(tài)的碘沒有熔化,而直接變成紫色的碘蒸氣,這種現(xiàn)象叫         。停止加熱后,碘的蒸氣沒有液化,而直接變成固態(tài)的碘,這種現(xiàn)象叫         。

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