4.某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計發(fā)明了“都市螞蟻”概念車如圖所示,這款概念車小巧實(shí)用,有利于緩解城市交通擁堵.已知“都市螞蟻”概念車的部分參數(shù)如下表:
質(zhì)量m400kg
輪胎與地面的總接觸面積S200cm2
最大速度v60km/h
(1)該車以最大速度行駛12km,需要多長時間?
(2)若每位乘員的質(zhì)量均為50kg,乘載兩人的“都市螞蟻”車對水平路面的壓強(qiáng)為多大?

分析 (1)已知車的速度和行駛距離,根據(jù)公式t=$\frac{s}{v}$求出時間;
(2)車對水平路面的壓力等于兩位乘員和車身的重力之和,根據(jù)G=mg求出其大小,然后根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出車對水平路面的壓強(qiáng).

解答 解:
(1)根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知,
車行駛的時間t=$\frac{s}{v}$=$\frac{12km}{60km/h}$=0.2h;
(2)車對水平路面的壓力:
F=G=mg=(400kg+2×50kg)×10N/kg=5000N,
車對水平路面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{5000N}{2×1{0}^{-2}{m}^{2}}$=2.5×105Pa;
答:
(1)該車以最大速度行駛12km,需要的時間為0.2h;
(2)車對水平路面的壓強(qiáng)為2.5×105Pa.

點(diǎn)評 本題考查了速度公式、重力公式、壓強(qiáng)公式的綜合應(yīng)用,涉及的知識點(diǎn)較多,但都是基本內(nèi)容,只要認(rèn)真做,不難解決.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,一間60m2房子屋頂?shù)纳媳砻嫠艿降拇髿鈮杭s為6.06×106,屋頂沒有被壓垮的原因是屋頂上下表面都受到大氣壓力,相互抵消.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡,為檢測所購燈泡是否合格,小剛利用其中一只燈泡來做測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn).
(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖甲所示,則存在的問題是電流表沒有調(diào)零

(2)(1)中問題解決后,如圖乙所示是小剛連接的實(shí)驗(yàn)電路,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并在圖中改正(導(dǎo)線不許交叉).
(3)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù),接下來他最應(yīng)該進(jìn)行的操作是移動滑片觀察燈泡是否發(fā)光.
(4)小剛設(shè)計的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下表,請你指出表格中的問題:設(shè)計了電功率的平均值一欄;
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A電功率/W電功率的平均功率/W
1    
2   
3   
小剛又根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成了U-I圖象如圖丙,根據(jù)圖象提供的信息,可計算出小燈泡正常發(fā)光時的電功率是0.5W,如果生產(chǎn)這種小燈泡的鎢絲長度是一定的,則這個小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產(chǎn)品細(xì)(填“粗”或“細(xì)”).
(5)小剛的同學(xué)小明選擇另一個燈泡,想通過實(shí)驗(yàn)來比較燈泡“實(shí)際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大。斆鞯男偢鶕(jù)小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而增大的規(guī)律,沒有通過實(shí)驗(yàn)也比較出了它們的大小,P1大于P2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(6)若小剛想接著研究電流與電壓的關(guān)系.需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)器材是定值電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖甲所示,封閉的容器中盛滿水,靜置于水平面上,水對容器底部的壓力為F、壓強(qiáng)為p1,容器對水平面的壓強(qiáng)是p2,現(xiàn)將容器倒置,如圖乙所示,則此時F變小,p1不變,p2變大.(填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列物理量的估計中,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生課桌的高度約8cm
B.一名中學(xué)生的體積約50dm3
C.家用電冰箱正常工作時的電流約10A
D.家里筆記本電腦的電功率約1000W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖1所示是“探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn).

(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計拉著木塊時,應(yīng)水平地拉動,且使它在水平面上作勻速直線運(yùn)動.根據(jù)二力平衡知識可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)將圖甲和圖乙的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
(3)將圖甲和圖丙的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)小剛設(shè)計了圖2甲,小紅設(shè)計了圖2乙的實(shí)驗(yàn)方案.你認(rèn)為小剛(填人名)設(shè)計好,優(yōu)點(diǎn)是拉動木板不必保持勻速直線運(yùn)動,彈簧測力計與木塊相對靜止,示數(shù)更穩(wěn)定.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.冰面能夠承受的最大壓強(qiáng)為3×104帕,現(xiàn)用自重為800牛的雪撬運(yùn)送貨物從冰上通過,已知雪撬與冰的接觸面積為0.2m2,這個雪撬的最大載貨量為多少千克?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.兩人同時用3N的力拉彈簧測力計的兩端,則測力計的示數(shù)為3N,若將此測力計的一端固定在墻上,另一端用6N的力拉它,則測力計的示數(shù)為6N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.(1)彈簧測力計下掛著物體A靜止,如圖甲所示.請畫出物體A所受重力的示意圖.(要求:表示出重力的三要素)
(2)圖乙中,為使杠桿OA保持靜止,畫出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力L2

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