【題目】合唱中“高音聲部”和“低音聲部”,這里的“高”和“低”指的是( )
A. 音色
B. 響度
C. 振幅
D. 音調(diào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng):
(1)比較a、b圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明;
(2)比較b、c圖實(shí)驗(yàn),說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用天平測(cè)出一粒米的質(zhì)量,可采用的方法是
A. 把一粒米放在天平盤(pán)中,反復(fù)多次測(cè)量,再求平均值
B. 先測(cè)出一粒米和一塊鐵塊的總質(zhì)量,再減去鐵塊的質(zhì)量
C. 把一粒米放在天平盤(pán)中仔細(xì)認(rèn)真地測(cè)量
D. 先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量,再通過(guò)計(jì)算求得
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴”古詩(shī)中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí),從物理學(xué)的角度解釋,前一詩(shī)句是指分子加快,說(shuō)明周圍的氣溫突然(填“升高”或“降低”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】新能源的開(kāi)發(fā)來(lái)源于物理學(xué)的進(jìn)步.風(fēng)力發(fā)電站工作時(shí),將________能轉(zhuǎn)化為_________能,該能源屬于________(選填“可”或“不可”)再生能源.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,做了一系列實(shí)驗(yàn),以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持長(zhǎng)木板水平).
第1次:把木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,(圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記錄下表中.
第2次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊,(圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù).
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊,(圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù):
(1)若已知木塊質(zhì)量為2kg,請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊對(duì)木板的壓力/N | 彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N | 滑動(dòng)摩擦力/N |
1 | 4.0 | ||
2 | 4.0 | ||
3 | 8.0 |
(2)比較兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān);
(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們生活水平逐漸提高,家用電器不斷增多,在家庭電路中,下列說(shuō)法正確的是
A. 家中用電器與插座是串聯(lián)的 B. 使用測(cè)電筆時(shí),不能用手接觸到筆尾金屬體
C. 在更換燈泡之前應(yīng)首先斷開(kāi)開(kāi)關(guān) D. 家庭電路電壓是安全電壓
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