【題目】一個燈泡上印著“Pz22025”，

（1）它正常工作時的電流和電阻有多大?

（2）它正常工作兩小時消耗的電能是多少焦？

（3）如果把它接入一個110V電壓的電路中，它實際消耗的電功率是多少?（不考慮燈絲電阻的變化）

【答案】(1) 0.11A、1936Ω (2) 180000J (3) 6.25W

【解析】

(1)燈泡正常工作時的電流：

I==≈0.11A，

正常工作時的電阻：

R==1936Ω；

(2)它正常工作兩小時小消耗的電能是:

W=Pt=25W=180000J

(3)如果把它接入一個110V電壓的電路中，它實際消耗的電功率：

P實==6.25W。

答：(1)它正常工作時的電流和電阻分別是0.11A、1936Ω；

(2)它正常工作兩小時消耗的電能是180000J；

(3)如果把它接入一個110V電壓的電路中，它實際消耗的電功率是6.25W。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，當閉合開關(guān)后，兩個電阻是_____聯(lián)，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為_____V、_____V。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭電路的組成如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A.圖中的三個插座是串聯(lián)的

B.控制燈泡的開關(guān)要接在火線與燈泡之間，圖中所示是正確的接法

C.彩燈接入電路后都不亮，是由于其中的一個小彩燈短路

D.家庭電路中的空氣開關(guān)突然“跳閘”，一定是因為電路中出現(xiàn)了短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列兩個實驗，回答相關(guān)問題：

（1）電流做功的過程是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程，一般情況下電流做功的多少我們無法直接觀察出．小明同學為了“探究影響電流做功的因素”，設(shè)計了如圖1所示的實驗，通過此實驗可以較形象的比較出電流做功的多少．該實驗是通過觀察 比較電流在不同情況下做功多少的，此過程中是把電能轉(zhuǎn)化為 能；將滑動變阻器的滑片P向左調(diào)節(jié)時，電流表和電壓表的示數(shù)都變大，相同時間內(nèi)物體被吊起的度度也變大了，這說明 ．

（2）實際生活中，用電器接通電源后，都伴有熱量的產(chǎn)生，小明在“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關(guān)”時，采用了如圖2所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣并與U形管緊密相連，實驗前U形管兩端液面相平，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端．

在實驗過程中，通過觀察U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少：圖甲所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，圖乙所示的裝置是用來研究通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系，綜合分析圖甲乙兩裝置的實驗現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓12V保持不變，小燈泡L的規(guī)格為”6V 3W”，滑動變阻器的最大阻值為12Ω，電流表的量程為0～3A．當開關(guān)S1、S2都斷開時，小燈泡L恰能正常發(fā)光，R1的阻值為 Ω，當開關(guān)S1、S2都閉合時，要保證電路各元件安全，整個電路電功率的變化范圍是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，電源電壓恒為6V，R為熱敏電阻，其阻值隨溫度變化如圖2所示，R0是阻值為10Ω的定值電阻，閉合開關(guān)S，通過分析，下列說法錯誤的是（ ）

A．圖1中的R0有保護電路的作用

B．溫度升高時，電壓表的示數(shù)會變小

C．溫度為40℃時，電流表的示數(shù)為0.2A

D．溫度降低時，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中

（1）如圖甲中有一根導線是多余的，請在多余的導線上打“×”。

（______________）

（2）將電路連接正確后，移動圖甲中滑動變阻器的滑片P，使定值電阻R兩端的電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則R的阻值為_______Ω。

（3）換上10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑片P向_______（選填“A”或“B”）端移動。

（4）實驗中記錄關(guān)于定值電阻和電流表的多組數(shù)據(jù)如下表所示。該小組的同學與老師進行交流，老師分析表中數(shù)據(jù)后指出_______組數(shù)據(jù)是編造的。

實驗序號

定值電阻（Ω）

電流表示數(shù)（A）

1

10

0.18

2

15

0.12

3

20

0.09

4

45

0.01

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍采用如圖所示的電路，研究“通過某導體的電流與它的電阻關(guān)系”，他分別用5Ω和10Ω的電阻做兩次實驗，當完成第一次實驗后，小軍將A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω，閉合開關(guān)后，滑動變阻器應(yīng)該（　�。�

A．保持變阻器滑片不動　　

B．將變阻器滑片向右移動　　

C．將變阻器滑片向左移動　　

D．更換阻值更大的滑動變阻器

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1 “觀察水的沸騰”的實驗，某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖2中a、b所示。小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

時間/min

...

8

9

10

11

12

13

14

...

溫度/℃

...

96

97

98

98

96

98

98

...

（1）如圖2中兩個燒杯的圖_________是水在沸騰時的情況。

（2）實驗中由于粗心記錯了一個,你認為錯誤的數(shù)據(jù)是__________℃,你判斷的理論依據(jù)是_____

（3）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度是__________℃.實驗得到水沸騰時的溫度______（選填“大于”或“小于”）水在1標準大氣壓下的沸點，其原因可能是_________。

（4）如果要縮短實驗時間，可以用的辦法為_____________。

（5）如果對水停止加熱，水________（填“能”或“不能”）繼續(xù)沸騰，可見水要保持沸騰的條件是①_____________②______________。

（6）剛熄滅酒精燈時，水還在進行沸騰，原因是______________________

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