分析 (1)聲音的傳播靠介質(zhì);固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質(zhì),我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音大多是由空氣這種介質(zhì)傳播的;
(2)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的;音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
解答 解:(1)不同人的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的聲音的音色不同;星光大道歌手模仿劉歡唱歌,主要模仿音色;
(2)聲音的傳播靠介質(zhì);歌手發(fā)出的聲音通過(guò)空氣傳播到觀眾的;
故答案為:音色;空氣.
點(diǎn)評(píng) 深入理解聲音的特征,明確聲音傳播的條件--需要介質(zhì),看解答.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 湯姆孫發(fā)現(xiàn)電子后猜想出原子內(nèi)的正電荷集中在很小的核內(nèi) | |
B. | α粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)α粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù) | |
C. | 對(duì)原子光譜的研究開(kāi)辟了深入探索原子結(jié)構(gòu)的道路 | |
D. | 玻爾原子理論無(wú)法解釋較復(fù)雜原子的光譜現(xiàn)象,說(shuō)明玻爾提出的原子定態(tài)概念是錯(cuò)誤的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 球在豎直上升時(shí),球受到的合力方向豎直向上 | |
B. | 球在上升是只受重力作用 | |
C. | 頂出去的球在上升時(shí),受到的力不是平衡力 | |
D. | 球被頂出后,運(yùn)動(dòng)員對(duì)球不再做功 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能不變 | B. | 動(dòng)能減小,機(jī)械能減小 | ||
C. | 動(dòng)能不變,機(jī)械能不變 | D. | 動(dòng)能減小,機(jī)械能增大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可以用光屏呈接到 | B. | 在透鏡的一側(cè)可以用眼睛看到 | ||
C. | 當(dāng)蠟燭逐漸靠近透鏡時(shí),像變大 | D. | 當(dāng)蠟燭逐漸遠(yuǎn)離透鏡時(shí),像變小 |
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