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某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究．

(1)斷開S3，閉合S1、S2，調節(jié)滑動變阻器，由伏特表和安培表的測量數據繪制成如圖乙的U－I關系圖像．根據圖像分析，可計算出電阻R＝________Ω；

(2)斷開S2，閉合S1、S3，調節(jié)滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流，根據測量數據繪制成如圖丙的U－I關系圖像．由圖像分析，當伏特表示數為2 V時，燈泡L的電阻RL＝________Ω；若燈泡L的額定電壓為2.5 V，小燈的額定電功率為________W；

(3)閉合S1、S2和S3，調節(jié)滑動變阻器，當伏特表示數為2 V時，電流表的示數是________A；

(4)興趣小組對實驗結果進行交流、討論后，得出以下兩個結論：

結論一：電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比；

結論二：電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比．

你認為這兩個結論是否正確？結論一________；結論二________(填“正確”或“不正確”)；

若不正確，請說明理由___________________．

答案：
解析：

　　(1)10 Ω(1分)

　　(2)10 Ω(1分)　0.875 W(0.875 W到0.9 W之間均可)(1分)

　　(3)0.4 A(1分)

　　(4)結論一：正確(1分)

　　結論二：不正確(1分)

　　理由：在研究電流與電壓的關系時，要保持電阻不變，但電燈的電阻由于燈絲溫度的變化而發(fā)生了變化．(2分)


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究．
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（1）斷開S3，閉合S1、S2，調節(jié)滑動變阻器，由電壓表和電流表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象．根據圖象分析，可計算出電阻R=
 
Ω；
額定頻率 50Hz 環(huán)境溫度 10℃～38℃
加熱功率 550W 環(huán)境濕度 ≤90%
額定電壓 220V 制熱水能力 ≥90℃5L/h
（2）斷開S2，閉合S1、S3，調節(jié)滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流，根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象．由圖象分析，當電壓表示數為2V時，燈泡L的電阻RL=
 
Ω；若燈泡L的額定電壓為2.5V，小燈的額定電功率為
 
W；
（3）閉合S1、S2和S3，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數為2V時，電流表的示數是
 
A；
（4）興趣小組對實驗結果進行交流、討論后，得出以下兩個結論：
結論一：電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比；結論二：電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比．
你認為這兩個結論是否正確？結論一
 
；結論二
 
（填“正確”或“不正確”）；若不正確，請說明理由
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?惠山區(qū)二模）某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究．

（1）斷開S3，閉合S1、S2，調節(jié)滑動變阻器，由電壓表和電流表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象．根據圖象分析，電阻R=
10
10
Ω，還可歸納得出的規(guī)律是：
當電阻一定時，電流與電壓成正比
當電阻一定時，電流與電壓成正比
．
（2）斷開S2，閉合S1、S3，調節(jié)滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流，根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象．若燈泡L的額定電壓為2.5V，燈泡的額定電功率為
0.875
0.875
W．測好燈泡L的額定功率后，將燈泡L換成另一個規(guī)格為“2.5V　 1W”燈L1，為了測L1的額定功率，閉合開關后，應將變阻器滑片向
左
左
移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究．
（1）斷開S3，閉合S1、S2，調節(jié)滑動變阻器，由伏特表和安培表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象．根據圖象分析，可計算出電阻R=
10
10
Ω；
（2）斷開S2，閉合S1、S3，調節(jié)滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流，根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象．由圖象分析，當伏特表示數為2V時，燈泡L的電阻RL=
10
10
Ω；若燈泡L的額定電壓為2.5V，小燈的額定電功率為
0.875
0.875
W；
（3）閉合S1、S2和S3，調節(jié)滑動變阻器，當伏特表示數為2V時，電流表的示數是
0.4
0.4
A；
（4）興趣小組對實驗結果進行交流、討論后，得出以下兩個結論：
結論一：電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比；
結論二：電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比．
你認為這兩個結論是否正確？結論一
正確
正確
；結論二
不正確
不正確
（填“正確”或“不正確”）；
若不正確，請說明理由
在研究電流與電壓的關系時，要保持電阻不變，但電燈的電阻由于燈絲溫度的
變化而發(fā)生了變化
在研究電流與電壓的關系時，要保持電阻不變，但電燈的電阻由于燈絲溫度的
變化而發(fā)生了變化
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?濱湖區(qū)二模）某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究．

（1）斷開S3，閉合S1、S2，調節(jié)滑動變阻器，由電壓表和電流表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖象．根據圖象分析，電阻R=
10
10
Ω，還可歸納得出的規(guī)律是：
當電阻一定時，電流與電壓成正比
當電阻一定時，電流與電壓成正比
．
（2）斷開S2，閉合S1、S3，調節(jié)滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流，根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖象．若燈泡L的額定電壓為2.5V，燈泡的額定電功率為
0.875
0.875
W．測好燈泡L的額定功率后，將燈泡L換成另一個規(guī)格為“2.5V　 1W”燈L1，為了測L1的額定功率，閉合開關后，應將變阻器滑片向
左
左
移動．
（3）在“測定小燈泡電阻”的實驗中，小明同學連接線路閉合開關后，將變阻器滑片向右滑動時燈泡變暗，而電壓表的示數增大．請你用筆畫線代替導線，把下圖中的實物電路按小明的連接方式連接完整．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年湖北浠水英才學校、蘭溪中學九年級上學期第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

某實驗小組利用圖甲所示電路進行如下的實驗研究。

（1）斷開S3，閉合S1、S2，調節(jié)滑動變阻器，由伏特表和安培表的測量數據繪制成如圖乙的U-I關系圖像。根據圖像分析，可計算出電阻R=        Ω；

（2）斷開S2，閉合S1、S3，調節(jié)滑動變阻器，測量燈泡L兩端的電壓和通過的電流，根據測量數據繪制成如圖丙的U-I關系圖像。由圖像分析，當伏特表示數為2V時，燈泡L的電阻RL=         Ω；若燈泡L的額定電壓為2.5V，小燈的額定電功率為     W；

（3）閉合S1、S2和S3，調節(jié)滑動變阻器，當伏特表示數為2V時，電流表的示數是     A；

 

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