小華用一次性杯子和半透明薄膜也做了一個“針孔照相機”,他在一次性杯子的底部用針戳了一個小孔,在杯口蒙上一層半透明薄膜(如圖所示)。
(1)小華在實驗室用這個“針孔照相機”來觀察蠟燭通過小孔所成的像,以下觀察方法正確的是( )
(2)小華采用正確的觀察方法,發(fā)現(xiàn)實際觀察時,無論如何調(diào)節(jié)孔到蠟燭的距離,半透明薄膜上蠟燭的像仍不夠清晰,你能幫她想個可行的辦法解決這一問題嗎? 。
(3)小華在另一個一次性杯子底部挖了一個三角形的小孔(如圖所示,右圖為孔的形狀特寫),繼續(xù)觀察同一個蠟燭,發(fā)現(xiàn)在半透明薄膜上的像的形狀 (選填“有”或“沒有”)變化。
(4)另有幾個同學在硬紙板上挖孔來研究太陽的小孔成像,為了研究孔的大小對光斑形狀的影響,小華設計了圖1的裝置,小明設計了圖2的裝置,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙,改變孔的大小,同時觀察光斑形狀的變化情況。你認為 設計更合理,依據(jù)是 。保持孔的大小不變,逐漸增大紙板與地面間的距離,你會發(fā)現(xiàn)地面上那個亮斑將變 (選填“大”或“小”)。
科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建南平武夷山三中初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
寓言《龜兔賽跑》中說:烏龜和兔子同時從起點出發(fā),兔子在遠遠超過烏龜時,便驕傲的睡起了大覺.它一覺醒來,發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點,后悔不已.在整個賽跑過程中( )
A.兔子始終比烏龜跑得快 B.烏龜始終比兔子跑得快
C.兔子的平均速度大 D.烏龜?shù)钠骄俣却?/p>
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年四川仁壽縣文宮學區(qū)初二上期半期檢物理卷(解析版) 題型:實驗題
劉明同學用圖甲裝置探究了“固體熔化”和“液體沸騰”的實驗;
(1)甲圖是實驗過程中某時刻溫度計的示數(shù),此時的溫度為___________℃;
(2)劉明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)熔化過程持續(xù)了很長時間,其原因可能是____________________。(只需寫出一點)
(3)解決問題后將兩個實驗連續(xù)完成,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了如圖乙的圖象,由圖象可知該物質(zhì)是______(選填“晶體”或“非晶體”),熔化時的特點是: ______________________________。
(4)由圖象可知,該物質(zhì)的沸點為_________℃。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
俗語說“響水不開,開水不響”.開水真的不響嗎?同學們對此進行研究,得到了老師的幫助,同學們分成若干組在實驗室燒水進行實驗,他們用溫度計、數(shù)字聲級計(測量聲音強弱的儀器)、秒表分別測量水的溫度、燒杯旁聲音的強弱以及加熱時間.其中某一組測量結果如下表:
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
水溫t/℃ | 21 | 40 | 60 | 70 | 80 | 85 | 90 | 95 | 99 | 99 | 99 |
聲強級/dB | 37.5 | 38.0 | 40.5 | 43.4 | 46.8 | 52.9 | 54.4 | 55.2 | 52.8 | 52.8 | 52.8 |
現(xiàn)象 | 無氣泡 | 無氣泡 | 有小氣泡產(chǎn)生 | 少量氣泡上升 | 上升氣泡增多 | 大量氣泡上升 | 水面有氣泡形成 | 更多小氣泡形成,水變渾濁 | 沸騰 | 沸騰 | 沸騰 |
(1)實驗中,同學們觀察到如圖所示的氣泡,你認為此圖像是水沸騰 (填“前”或“后”)的情景,氣泡中主要是( )
A.小水珠 B.空氣 C.水蒸氣 D.氧氣
(2)其中第16-20min水持續(xù)沸騰,由表格的信息可知水的沸點為 ℃,此時外界氣壓 1標準大氣壓。(填“等于”、“高于”或“低于”)
(3)為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應該 ,觀察水是否繼續(xù)沸騰。
(4)分析表格中的信息,可知溫度為 ℃時,響度最大.你認為以下關于“響水不開,開水不響”的理解正確的是 (填“甲”或“乙”)。
甲:聲音大的時候,水并不開,等聲音不響了,水就開了;
乙:開水并非不響,只是相對于最響的時候,聲音略小一些而已.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫北塘區(qū)初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦的長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ,觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在 減弱噪聲。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南菁高級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小紅站在大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領上的污漬,最方便的做法是小明應將光源向 (選填“衣領”或“平面鏡”)照射。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇南菁高級中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
在亞丁灣海域,我國海軍護航編隊使用“金噪子”(又名“聲波炮”)震懾海盜,它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳,根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是( )
A.聲波具有能量
B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而增大所聽到聲音的響度
C.使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
D.“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東佛山順德區(qū)江義中學初二上期聯(lián)盟測試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,能正確反映玻璃凝固和鐵熔化時的溫度隨時間變化過程的圖像是( )
A B C D
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶第一中學初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小芳同學在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實驗中,她按如圖裝配儀器(圖中F點是焦點,H點是兩倍焦距處),此時光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高。
(1)造成這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________;
(2)為了使像能夠成在光屏的中央,她應把蠟燭向__________調(diào)(選“上”或“下”);調(diào)節(jié)好燭焰的高度后,她把蠟燭移到B點,此時光屏上的像很模糊。為了得到清晰的像,應把光屏向_____________移動(選填“左”或“右”),此成像原理可應用于_____________。
(3)曉軍同學發(fā)現(xiàn)所在實驗小組的凸透鏡上部缺掉了一塊,其它條件不變,用它來探究成實像,則光屏上___________(選填“有”或“無”)完整的像。
(4)小明實驗時依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,調(diào)整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后,他無論怎樣移動光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像,其原因可能是(寫出一種可能的原因)_________________________。
(5)小芳做完實驗后,接著想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像。于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖甲所示。把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖乙所示。移動光屏直到成清晰像為止,此時表盤在光屏上所成的像是圖丙中的______________。
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