分析 (1)知道桶內(nèi)水深h和水的密度,利用液體壓強公式求水對桶底的壓強;
(2)利用重力公式求水和桶的總重;而手受到的壓力等于水和桶的總重,又知道受力面積,利用壓強公式求手受到的壓強.
解答 解:(1)桶內(nèi)水深:
h=30cm=0.3m,
水對桶底的壓強:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa;
(2)水和桶的總重:
G=(m水+m桶)g=(15kg+1kg)×10N/kg=160N,
手受到的壓力:
F=G=160N,
手受到的壓強:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{160N}{1.0×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=1.6×105Pa.
答:(1)水對桶底的壓強是3000Pa;
(2)提水時,人手受到的壓強是1.6×105Pa.
點評 本題考查了學生對壓強公式、液體壓強公式的了解與掌握,計算時注意單位統(tǒng)一.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | 動力F1/N | 動力臂l1/cm | 阻力F 2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩倍焦距以外 | B. | 1倍焦距以內(nèi) | ||
C. | 兩倍焦距與1倍焦距之間 | D. | 兩倍焦距上 |
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里程(km) | 6.0 |
金額(元) | 16.00 |
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A. | 教室里的一盞日光燈正常工作時通過的電流為5A | |
B. | 小明跳繩時克服重力做功的功率為80W | |
C. | 小蘭把地上的一本物理書撿起放到課桌上,她克服書的重力做功約20J | |
D. | 一位中學生從教學樓的一樓走到二樓的過程中克服自身重力做功約40J |
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