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13.關于光現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.開鑿隧道時用激光束引導掘進機,利用了光的直線傳播
B.驗鈔機利用紅外線辨別鈔票的真?zhèn)?/td>
C.自行車的尾燈是靠光的折射來引起后方車輛司機注意的
D.漫反射不遵守光的反射定律

分析 (1)光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的;
(2)紫外線能驗鈔;
(3)根據光的反射分析;
(4)光射到光滑的物體上發(fā)生的是鏡面反射,射到粗糙的物體上發(fā)生的是漫反射.它們的異同點主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對平行光的反射效果等方面分析.

解答 解:
A、開鑿隧道用激光束引導掘進機,使掘進機沿直線前進,是利用光沿直線傳播.故A正確;
B、紫外線能使鈔票上的熒光物質發(fā)光,判別鈔票的真?zhèn)危蔅錯誤;
C、自行車的尾燈是利用了全反射的原理,使光線發(fā)生了180°偏折,這屬于光的反射,故C錯誤;
D、根據不同反射面對光的反射效果不同,物體對光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類,漫反射同樣遵循光的反射定律,故D錯誤.
故選A.

點評 此題主要考查了光的直線傳播、光的反射現(xiàn)象.光的直線傳播是光在同一均勻介質中的傳播,光的反射是光照射到物體表面又返回的現(xiàn)象,光的折射是由于光從一種介質斜射入另一種介質或在不均勻介質中傳播時,傳播方向發(fā)生變化的現(xiàn)象.它們之間有本質的區(qū)別,要注意區(qū)分.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,是小明探究“看”到自己的聲音的實驗.把兩個紙杯底部用細棉線連接起來,固定其中一個紙杯,在紙杯口上蒙上膠膜,膜上粘一小片平面鏡,拉緊棉線,將激光筆發(fā)出的光照射在平面鏡上,小明對另一紙杯說話(不接觸紙杯).會看到墻上反射的光點在晃動.在下列說法中正確的是( 。
A.小明發(fā)出的聲音是由聲帶振動產生的
B.該實驗說明聲音不能傳遞能量
C.兩個紙杯間聲音的傳播主要是通過空氣實現(xiàn)的
D.在月球上做該實驗也能看到光點的晃動

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.請在圖中標出通電螺線管和小磁針的S極.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,往量杯中勻速注水直至注滿.下列表示此過程中量杯底部受到水的壓強P隨時間t變化的曲線,其中合理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.物體振動的越快,發(fā)出的音調越低
B.外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內的結石是利用了聲音傳遞能量
C.用真空罩罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產生
D.聲音在不同介質中的傳播速度都相同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列物態(tài)變化中,屬于液化的是( 。
A.初春,湖面的冰層變薄B.盛夏,陽光下濕衣服曬干
C.深秋,草葉上出現(xiàn)露珠D.嚴冬,室內玻璃窗上形成冰花

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關閉合后,滑動變阻器的滑片P向左移動時,三個電表的示數變化情況是( 。
A.A的示數變小,V1的示數變大,V2的示數變小
B.A的示數變大,V1的示數變小,V2的示數變大
C.A的示數變小,V1的示數不變,V2的示數變大
D.A的示數變大,V1的示數不變,V2的示數變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.二氧化碳氣體被壓縮、降溫到一定程度,就會形成白色的、像雪一樣的固體,俗稱干冰.干冰被拋到空中,會迅速變?yōu)闅怏w,促使其周圍水蒸氣凝結成水滴或小冰晶,實現(xiàn)人工降雨.下列關于上述描述中包含的物態(tài)變化的說法,正確的是( 。
A.二氧化碳氣體變成干冰,是凝華B.水蒸氣凝結成水,是凝固
C.干冰變成二氧化碳氣體,放出熱量D.水蒸氣凝結成小冰晶,吸收熱量

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小華探究凸透鏡的成像規(guī)律.
(1)課間,小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距,她將該凸透鏡正對著太陽光,如圖甲所示.此時紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.此時再將這個凸透鏡與紙之間距離稍微增大,若光斑變大,則凸透鏡的焦距f< L(選填“>”、“<”或“=”);調整以后得到如圖乙所示的光路圖.則該透鏡的焦距為20cm.
(2)當燭焰位于如圖丙所示位置時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大的實像;若將蠟燭遠離透鏡2cm,此時像的大小比原來的像要小些.若不移動光屏,在凸透鏡前適當的位置放置近視眼鏡(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現(xiàn)清晰的像.
(3)實驗中你是如何觀察燭焰經凸透鏡所成的虛像的:在光屏一側透過凸透鏡看.

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