【題目】如圖甲所示,燒瓶內(nèi)的水停止沸騰后,澆上涼水可以看到水重新沸騰起來,這個實驗說明_________.如圖乙所示,水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,這個實驗說明_________________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探索物理知識的過程中,同學們學習了不少物理量,有些物理量只有大小沒有方向,有些物理量既有大小又有方向,請你寫出一個初中學過的有大小又有方向的物理量________ 及測量工具________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于原子的說法中,錯誤的是
A. 原子由原子核和核外電子組成
B. 原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成
C. 質(zhì)子和中子不可再分
D. 盧瑟福用α粒子散射實驗證明了原子的核式結(jié)構(gòu)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是牙科醫(yī)生用金屬小平面鏡診斷牙病的情景. 在環(huán)境溫度較低時,醫(yī)生總是先將平面鏡放在酒精燈焰上稍微烤一烤,然后才放入口腔.這樣做的目的是( )
A. 給平面鏡消毒
B. 以免鏡面太涼對口腔產(chǎn)生刺激
C. 以免鏡面上產(chǎn)生水霧而影響觀察
D. 增強鏡面反光能力
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【題目】一塊黑板擦放在水平的講臺上處于靜止狀態(tài)。下列各對力中屬于平衡力的是
A. 講臺受到的重力和黑板擦對講臺的壓力 B. 黑板擦受到的重力和黑板擦對講臺的壓力
C. 黑板擦對講臺的壓力和講臺對黑板擦的支持力 D. 黑板擦受到的重力和講臺對黑板擦的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一根長100米的空心鋼管,甲同學在一端敲打鋼管一下,乙同學在鋼管的另一端可以聽到
A. 一次回聲 B. 兩次回聲 C. 三次回聲 D. 四次回聲
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【題目】目前甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各國的高度關(guān)注,雖然該病毒的傳播機制還未確定,但保持良好的衛(wèi)生習慣是預防感染病毒的有效措施.專家稱感染病人咳嗽所產(chǎn)生的有大量病毒的飛沫,會使1 m范圍內(nèi)的其他人吸入而被感染,所以與感染病人近距離接觸須帶口罩.一粒飛沫的直徑約為1×10-6~5×10-6m(分子直徑約為1×10-9m),由此可判斷飛沫________分子.(選填“是”或“不是”)
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