閉合電路的一部分線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)時，線圈就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，發(fā)電機就是根據(jù)這一原理制成的，因此

[　　]

A．電機的轉(zhuǎn)子一定是線圈

B．發(fā)電機的定子一定是線圈

C．發(fā)電機的定子可能是線圈也可能是磁極

D．發(fā)電機的定子一定是磁極

答案：C
解析：

解析：線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時，切割磁感線運動而產(chǎn)生電流．而運動是相對的，如果線圈不動，磁極旋轉(zhuǎn)，線圈也能切割磁感線而產(chǎn)生電流，實際的發(fā)電機通常采用磁極旋轉(zhuǎn)的方式，因此發(fā)電機的定子和轉(zhuǎn)子都有可能是線圈，也有可能是磁極．故A、B、D錯，C正確．

點悟：運動是相對的，磁極轉(zhuǎn)動和線圈轉(zhuǎn)動的效果相同．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?河南）用圖所示的實驗裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”．
（1）實驗中，通過觀察
電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
電流表指針是否偏轉(zhuǎn)
來判斷電路中是否有感應(yīng)電流．
（2）閉合開關(guān)，若導(dǎo)體ab不動，左右移動磁鐵，電路中
有
有
（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流．
（3）在儀器和電路連接都完好的情況下，某小組的實驗現(xiàn)象不太明顯．請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施：
將導(dǎo)體ab換成多匝線圈
將導(dǎo)體ab換成多匝線圈
．
（4）該實驗的結(jié)論是：閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場中做
切割
切割
磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時．導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．”小明和芳芳根據(jù)課文中的描述進(jìn)行了進(jìn)一步探究．
（1）芳芳同學(xué)思考：線圈的一邊在磁場中做切割磁感線運動與單根導(dǎo)線在磁場中做切割磁感線運動，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小可能不一樣．于是她驗證如下：
（a）先用大約25圈的漆包線圈的一條邊框較快地切割磁感線運動
（b）然后用單根導(dǎo)線以相同的情況切割磁感線運
動．你認(rèn)為兩次靈敏電流汁指針偏轉(zhuǎn)程度
A
A

A．（a）較大    B．（b）較大
C．一樣大     D．無法確定
（2）實驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實驗（如圖乙所示），發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．你認(rèn)為在此實驗中產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟什么因素有
關(guān)？請你總結(jié)一下．
①
磁體磁性的強弱
磁體磁性的強弱
；
②
磁體運動的快慢
磁體運動的快慢
；
（3）在（1）、（2）兩個實驗中，如何改變感應(yīng)電流的方向？
每個實驗各寫出一種方法．
①
改變磁體的運動方向
改變磁體的運動方向
；
②
改變磁極（或磁場）方向
改變磁極（或磁場）方向
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

法拉第電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指：“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流．”小明和芳芳根據(jù)課文中的描述進(jìn)行了進(jìn)一步探究．
（1）小明同學(xué)提出了“感應(yīng)電流的大小可能與磁場的強弱有關(guān)”的猜想．除此以外你的猜想是：
感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線快慢有關(guān)
感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線快慢有關(guān)
．
寫出驗證你的猜想的主要步驟：
①讓閉合電路一部分導(dǎo)體快速切割磁感線運動時，觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度；
②相同條件下讓閉合電路一部分導(dǎo)體緩慢切割磁感線運動時，觀察此時靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度．
①讓閉合電路一部分導(dǎo)體快速切割磁感線運動時，觀察靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度；
②相同條件下讓閉合電路一部分導(dǎo)體緩慢切割磁感線運動時，觀察此時靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)角度．
．
分析實驗結(jié)論：
分析：若靈敏電流計指針兩次偏轉(zhuǎn)角度相同，則說明感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體切割磁感線快慢無關(guān)；
若靈敏電流計指針兩次偏轉(zhuǎn)角度不相同，則說明感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體切割磁感線快慢有關(guān)．
分析：若靈敏電流計指針兩次偏轉(zhuǎn)角度相同，則說明感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體切割磁感線快慢無關(guān)；
若靈敏電流計指針兩次偏轉(zhuǎn)角度不相同，則說明感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體切割磁感線快慢有關(guān)．
．
（2）實驗過程中小明與芳芳又用線圈和條形磁鐵來做實驗（如圖2所示），發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．你認(rèn)為在此實驗中產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟什么因素有關(guān)？請你總結(jié)一下．（寫出兩條）
①
條形磁鐵磁場強弱；
條形磁鐵磁場強弱；
；
②
線圈匝數(shù)多少
線圈匝數(shù)多少
．
（3）在（2）實驗中，如何改變感應(yīng)電流的方向？寫出一種方法．
改變條形磁鐵運動的方向
改變條形磁鐵運動的方向
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

閉合電路的一部分線圈在磁場中旋轉(zhuǎn)時，線圈就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，發(fā)電機就是根據(jù)這一原理制成的，因此


  1. A.
    電機的轉(zhuǎn)子一定是線圈
  2. B.
    發(fā)電機的定子一定是線圈
  3. C.
    發(fā)電機的定子可能是線圈也可能是磁極
  4. D.
    發(fā)電機的定子一定是磁極

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案