如圖所示，一根條形磁鐵，左端為S極，右端為N極。下列表示從S極到N極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖像中正確的是 （ ）
A B C D
科目：初中物理 來源： 題型：
在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學(xué)按圖連接電路進(jìn)行實驗。電源電壓為4.5伏且保持不變，所用滑動變阻器上標(biāo)有“5Ω 2A”字樣。
①在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中 （9） 端（選填“A”或“B”）。
②他正確連接電路且規(guī)范操作，實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點，下圖所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點時電流或電壓的情況。請在下表中將該同學(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計算出電阻值 （10） （計算電阻時，精確到0.1歐）。
| 實驗 序號 | 電壓Ux （伏） | 電流Ix （安） | 電阻Rx （歐） | 電阻的平均值（歐） |
| 1 | ||||
| 2 | 4 | 0.38 | ||
| 3 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
下圖為探究“磁生電”的實驗裝置。當(dāng)閉合開關(guān)，讓懸著的導(dǎo)體AB左右運動時，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯，為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯，下列做法可行的是（ ）
A．上下移動導(dǎo)體或磁鐵 B．左右快速移動導(dǎo)體或磁鐵
C．將AB換成一個線圈 D．換用一個磁性更強(qiáng)的磁鐵
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科目：初中物理 來源： 題型：
下面情況中，能斷定鋼棒原來就有磁性的是（ ）
A.將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端，兩者互相吸引；
B．將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端，兩者互相排斥；
C．將鋼棒放在磁鐵附近，鋼棒會被磁化；
D．將鋼棒靠近鋁物質(zhì)，兩者既不吸引又不排斥。
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科目：初中物理 來源： 題型：
世界上第一個證實電與磁之間
聯(lián)系的物理事實是（ ）
A.磁現(xiàn)象 B.地磁場的發(fā)現(xiàn) C.磁化現(xiàn)象 D.奧斯特實驗
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖20.3-17是汽車啟動裝置原理圖對于這一裝置及其工作特點，下列說法中不正確的是 【 】
A．旋轉(zhuǎn)鑰匙能使電磁鐵所在電路工作
B．電磁鐵的工作電壓比電動機(jī)
的工作電壓低
C．電磁鐵通電時，上端是S極下端是N極
D．電磁鐵通電時，吸引上方的銜鐵，使觸點A向右與B接觸
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