【題目】如圖所示的裝置,A是懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的磁體,B是螺線管。閉合開(kāi)關(guān)后,在緩慢向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比變小
B. 螺線管上端是N極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變大
C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
D. 螺線管磁性增強(qiáng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5 V,小燈泡額定電壓為2. 5 V,電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整___________
(2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于_______ (選填“斷開(kāi)”或“閉合”)狀態(tài).
(3)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為 ______ V,
若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向 ____________(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2. 5 V.
(4)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 _____ W.
(5)小毛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_____________________.(寫(xiě)出一種即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年9月25日,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)在貴州省平塘縣落成,并開(kāi)始接收來(lái)自字宙深入的電磁波。這是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè),具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。某興趣小組同學(xué)看到報(bào)道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”,他們查找資料后發(fā)現(xiàn)射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似,投射來(lái)的電磁波被一精確鏡面反射后,同相到達(dá)公共焦點(diǎn),用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦。因此,射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面。于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同,并作出以下猜想:
猜想一:拋物面上的反射是否遵從光的反射定律。
猜想二:平行于主光軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會(huì)聚于一點(diǎn)。
為了探究猜想一,興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該選__________ (填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上。
A.平面鏡 B.凹面鏡 C.透明玻璃板 D.硬紙板
(2)他們用鉛筆描出光路,然后用凹面鏡代替平面鏡,讓ON正對(duì)凹面鏡弧面頂點(diǎn),并保持光線EO不動(dòng),如果出射光線與OF重合,就說(shuō)明猜想一是__________的(填“正確”“不正確”)。他們?cè)谶@一實(shí)驗(yàn)中用到了與__________相似的研究方法(選填字母)。
A.控制變量法 B.歸納法 C.轉(zhuǎn)換法 D.放大法
為了探究猜想二,他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器,準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn)。
(3)他們將平行光源正對(duì)拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)紙板上出現(xiàn)又小又亮的光斑,說(shuō)明拋物面對(duì)電磁波也有__________作用(選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)。
(4)遙遠(yuǎn)的恒星光線照射到這個(gè)巨大的反射面上,能在一定位置形成一個(gè)比較亮的像。根據(jù)相關(guān)知識(shí),你認(rèn)為通過(guò)凹面鏡在本題中所成的像是____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1為定值電阻,小燈泡L的電阻不隨溫度變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 只閉合S1,滑片P向右滑動(dòng),電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B. S1、S2、S3都閉合時(shí),電路總功率最小
C. 滑片P置于最左端,先閉合S1,再閉合S2,電壓表無(wú)示數(shù),電流表示數(shù)變大
D. 只閉合S1,滑片P向左滑動(dòng),電壓表示數(shù)的變化量與電流表示數(shù)的變化量的比值等于R1
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為1㎏的物塊,受水平向右大小為2N的拉力的作用勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度為0.1m/s.下說(shuō)法正確的是
A.撤去拉力后,物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢,摩擦力也越來(lái)越小
B.若在物塊上再加一砝碼,則仍可以用2N的力拉著物塊勻速運(yùn)動(dòng)
C.若用1N的力拉著物塊,物塊運(yùn)動(dòng)會(huì)越來(lái)越慢,但摩擦力仍為2N
D.若物塊運(yùn)動(dòng)速度變?yōu)?.2m/s,則拉力變?yōu)?N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車進(jìn)入隧道或者夜間行駛時(shí),需要選擇正確的照明方式以確保行車安全。汽車大燈通常有兩種照明方式:“遠(yuǎn)景照明”和“近景照明”,且“遠(yuǎn)景照明”時(shí)大燈的功率較大。如圖所示是某汽車大燈的簡(jiǎn)化電路示意圖,A和B是燈泡內(nèi)的兩條金屬燈絲。開(kāi)關(guān)S可分別與觸點(diǎn)“1”或“2”連接,使燈絲A或B工作,以改變照明方式。已知燈泡的額定電壓為12V,燈絲A的電阻阻值為RA=1.2Ω,燈絲B的電阻阻值為RB=1.6Ω,電源電壓U保持12V不變。當(dāng)汽車處于近景照明方式時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)接觸點(diǎn)__________ (選填“1”或“2”),汽車大燈處于遠(yuǎn)景照明方式時(shí),它的功率為__________W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)只有重力做功的時(shí)候,物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變.在物理學(xué)中把這個(gè)規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律.動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和速度的具體關(guān)系為:EK=mv2;重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和高度的關(guān)系為:EP=mgh.
(1)小球甲在真空中自由下落,另一個(gè)完全相同的小球乙在阻力很大的液體中勻速下落,它們都由高度為h1的地方下落到高度為h2的地方,在這兩種情況下,小球 ________ 守恒.
(2)一個(gè)物體從高為h的光滑斜面頂端,由靜止開(kāi)始滑下,不計(jì)空氣阻力,物體滑到斜面底端時(shí)的速度是多少?____
(3)把一個(gè)小球用細(xì)繩懸掛起來(lái),就成為一個(gè)單擺,若擺長(zhǎng)為L(zhǎng),小球擺到最高處時(shí),最大偏角為θ,如圖,則當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到最低處時(shí)的速度是多少?____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國(guó)家之一。“殲一10”戰(zhàn)機(jī)的加油過(guò)程中與加油機(jī)沿同一方向以相同的速度水平飛行如圖所示,這時(shí)以______為參照物,認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)飛機(jī)穩(wěn)定在5000m高空處發(fā)射導(dǎo)彈后,若仍保持原來(lái)速度和高度不變,則飛機(jī)的動(dòng)能______(選填“增大”減小”或“不變”);飛機(jī)飛行時(shí)機(jī)翼上下表面會(huì)產(chǎn)生一個(gè)壓強(qiáng)差,這是由于______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是我國(guó)冰壺選手在冬奧會(huì)女子冰壺比賽中的一個(gè)場(chǎng)景。小麗在觀看比賽時(shí)發(fā)現(xiàn):兩名運(yùn)動(dòng)員在冰壺的前面“刷冰”時(shí),冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。小麗聯(lián)想到教材中的探究實(shí)驗(yàn),她想:若將冰壺?fù)Q成冰塊,用同樣的方法在冰面上就可以探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。
(1)小紅對(duì)小麗的觀點(diǎn)提出了質(zhì)疑,小紅的異議是此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不易控制冰塊的初始速度,假如可以利用木板搭成斜面,為了保證冰塊滑到冰面時(shí)的速度相同,應(yīng)進(jìn)行的操作是______。
(2)假如在“刷冰”的過(guò)程中,冰面沒(méi)有熔化,“刷冰”的目的是為了改變冰面的_____,從而改變阻力大小。
(3)通過(guò)比較冰塊在不同冰面上前進(jìn)的________,就可以探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。假如冰面上沒(méi)有阻力,運(yùn)動(dòng)的冰塊將________。
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