【題目】陽(yáng)光燦爛的日子，行走在綠樹(shù)成蔭的街道上，常常見(jiàn)到地上有一些圓形的光斑，這些光斑是（　�。�
A.樹(shù)葉的影子
B.樹(shù)葉的實(shí)像
C.太陽(yáng)的虛像
D.太陽(yáng)的實(shí)像

【答案】D
【解析】解：樹(shù)陰下的地面上出現(xiàn)的圓形光斑，是太陽(yáng)光通過(guò)濃密的樹(shù)葉中的小孔所成的太陽(yáng)的像，是實(shí)像，是由光的直線傳播形成的．
故選：D．
光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華做“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12伏六檔，滑動(dòng)變阻器有A、B兩個(gè)（A標(biāo)有“10Ω 1A”字樣，B標(biāo)有“20Ω 2A字樣”）．待測(cè)小燈標(biāo)有“2.5V”字樣，小華選用電源的電壓為6伏檔，并選取一個(gè)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他正確連接電路且實(shí)驗(yàn)步驟正確．閉合電鍵時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數(shù)分別如圖（a）、（b）所示：

①測(cè)定小燈泡的額定功率需要測(cè)量和記錄的物理量是 ，判定該小燈正常發(fā)光的方法是 ．

②小華在實(shí)驗(yàn)中，選用的變阻器是 （選填“A”或“B”）

③若要測(cè)出該小燈的額定功率，小華可采用的方法有：

方法一 ；

方法二 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）按圖所示的電路圖連接電路.

（2）閉合開(kāi)關(guān)，排除故障，用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.

（3）在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。

（4）測(cè)出AC間的電壓，得出結(jié)論。

【交流與評(píng)估】

（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須 。

（2）小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？ ，為什么？ 。

（3）方法改進(jìn)后，測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在上面表格中，小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 ，改進(jìn)方法 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”，這里的“高”是指聲音的（　�。�
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年8月23日，在北京田徑世錦賽100米半決賽上我國(guó)選手蘇炳添以9秒99的成績(jī)殺入世錦賽決賽，為中國(guó)在該運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上創(chuàng)造了新的歷史。則他在全程內(nèi)的平均速度約為（ ）

A. 8m／s B. 9．5m／s C. 10m／s D. 12．5m／s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變．閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變

B. 電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比保持不變

C. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V1的示數(shù)變大

D. 電流表A的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小華同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示，并按如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）小華同學(xué)按圖所示電路圖連接電路。

（2）把電流表分別接入到電路中的ABC三處,測(cè)出它們的電流,記錄的數(shù)據(jù)如下表：

⑶小華對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析得出結(jié)論是并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和。根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你回答：①在連接或拆除電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須是__________；②上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是：______ ______ ________________；③請(qǐng)你對(duì)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案以及數(shù)據(jù)記錄等進(jìn)行評(píng)估：____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小欣打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣的　 （選填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣 （選填“吸收”或“放出”）熱量．

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