位移是為了描述物體位置變化的物理量，可以用從初位置指向末位置的有向線(xiàn)段來(lái)表示，其大小等于有向線(xiàn)段的長(zhǎng)度。如圖所示，某同學(xué)從O點(diǎn)出發(fā)，向北走了40m，再向東走30m，則該同學(xué)的位移大小為_(kāi)________m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省2018-2019學(xué)年度人教版九年級(jí)物理上冊(cè)_第14章_內(nèi)能的利用_單元檢測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)丁能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 電池充電，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 B. 暖瓶塞被熱氣沖開(kāi)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 蠟燭燃燒，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版九年級(jí)物理第14章內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型：填空題

把易拉罐剪開(kāi)，做成如圖所示熱風(fēng)車(chē)，點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的風(fēng)車(chē)旋轉(zhuǎn)起來(lái)．請(qǐng)你從能量角度來(lái)解釋這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)《1.4測(cè)量平均速度》練習(xí)卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“比較紙錐下落快慢”的活動(dòng)中：

（1）如圖甲所示把兩個(gè)等大的圓紙片，裁去大小不等的扇形，做成如圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐。如果要測(cè)量?jī)蓚�(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有_________和_________。

（2）為了比較紙錐下落的快慢，將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí)，應(yīng)該選擇__________（選填“乙”或“丙”）所示的位置開(kāi)始釋放，通過(guò)比較下落至地面的__________來(lái)比較紙錐下落的快慢；還可以比較同一時(shí)刻紙錐下落的__________來(lái)比較下落的快慢。

（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)時(shí)間較難測(cè)量，為了便于測(cè)量時(shí)間，應(yīng)該在圖乙中選擇紙錐__________（選填“A”或“B”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)較好。

（4）小芳又猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的重量有關(guān)，并打算繼續(xù)用乙圖中的這兩個(gè)紙錐研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，小明認(rèn)為這樣做不科學(xué)，你認(rèn)為不科學(xué)的原因是________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)《1.4測(cè)量平均速度》練習(xí)卷 題型：填空題

如圖，是某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)的情形，顯示時(shí)間的數(shù)字鐘的時(shí)間格式是“時(shí)：分：秒”。小車(chē)從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)動(dòng)了____________cm，則小車(chē)全程中的平均速度是__________cm/s。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2018-2019學(xué)年八年級(jí)上物理課時(shí)《1.4測(cè)量平均速度》練習(xí)卷 題型：單選題

甲、乙兩小車(chē)同時(shí)同地沿同一直線(xiàn)做勻速運(yùn)動(dòng)，它們的s﹣t圖象分別如圖所示。根據(jù)圖象分析可知（　　）

A. 經(jīng)6秒兩車(chē)一定相距1.8米

B. 經(jīng)12秒兩車(chē)相距可能為4.8米

C. 經(jīng)12秒兩車(chē)一定相距1.2米

D. 經(jīng)6秒兩小車(chē)可能相距3米

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科目：初中物理 來(lái)源：第五章光現(xiàn)象同步測(cè)試卷 題型：填空題

將一個(gè)平面鏡斜放在水槽中，太陽(yáng)光照射在平面鏡上，光線(xiàn)與鏡面夾角為55°，如下圖甲所示，則反射角應(yīng)為_(kāi)_______度。向水槽中加水，使平面鏡的下部浸入水中，讓太陽(yáng)光照射在水下的平面鏡上，調(diào)節(jié)水面高度和鏡面角度，可以觀(guān)察到白紙上出現(xiàn)一道“彩虹”如圖乙所示，這說(shuō)明白光是由各種________混合而成的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象同步測(cè)試卷 題型：填空題

考場(chǎng)內(nèi)翻閱試卷的聲音是由紙張的______產(chǎn)生的倒車(chē)?yán)走_(dá)利用______選填“超聲波”或“次聲波”探測(cè)障礙物，幫助司機(jī)倒車(chē)．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上_第2章_物態(tài)變化_單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是小劉探究某種物質(zhì)凝固過(guò)程規(guī)律時(shí)所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．由于疏忽，他把一個(gè)溫度值讀錯(cuò)了，請(qǐng)幫助小劉分析數(shù)據(jù)并回答：

時(shí)間

溫度

錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________．

請(qǐng)根據(jù)記錄和更正后的數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn)并用平滑的曲線(xiàn)畫(huà)出該物質(zhì)溫度隨時(shí)間變化的圖象______________________ ．

從圖象可以看出該物質(zhì)凝固過(guò)程的規(guī)律是________．

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