【題目】下列各種自然現(xiàn)象形成的過程中，吸收熱量的是（　　）

A. 春天，冰雪融化匯成的溪流

B. 夏天，冰箱門口飄出的“白氣”

C. 秋天，草叢之上晶瑩的露珠

D. 冬天，天上紛紛飄落的雪花

【答案】A

【解析】A、春天，冰雪融化匯成的溪流，屬于熔化現(xiàn)象，熔化吸熱，符合題意；

B、夏天，冰箱門口飄出的“白氣”，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，不符合題意；

C、秋天，草叢之上晶瑩的露珠，屬于液化現(xiàn)象，液化放熱，不符合題意；

D、冬天，天上紛紛飄落的雪花，屬于凝華現(xiàn)象，凝華放熱，不符合題意．

故選A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將重為G的物體掛于測力計下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為v2的速度向下做勻速直線運動，且v1>v2。已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1．F2，若不計空氣阻力，則

A. F1一定等于F2 B. F2可能小于G C. F1一定大于F2 D. F1可能大于G

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究液體壓強特點的過程中，將微小壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使壓強計U形管兩邊液面的高度差減小的是（ ）

A．將壓強計的金屬盒向上移動一段距離

B．將壓強計的金屬盒向下移動一段距離

C．將壓強計的金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°

D．將壓強計的金屬盒放在同樣深度的食鹽水中

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�

A. 冬天，人們用兩只手互搓摩擦取暖

B. 在古代，人類鉆木取火

C. 冬天，人們往手心呵氣取暖

D. 用錘子反復打擊一塊鐵片，它的溫度會升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟什么因素有關”時，李軍同學提出如下猜想：

猜想1：可能跟物體浸入液體中的體積（即物體排開液體的體積）有關；

猜想2：可能跟物體浸入液體中的深度有關；

猜想3：可能跟液體的密度有關．

為了驗證上述猜想，李軍同學做了如圖所示的實

驗，他在彈簧測力計下端掛一鐵塊依次把它緩緩

地浸入水中不同的位置，然后又把它浸沒到鹽

水中．請回答下列問題：

（1）鐵塊從①一②一③的過程中，彈簧測力計的示數(shù)將___ ，鐵塊受到的浮力__ （填“變大”“變小”或“不變”）．

（2）鐵塊從③一④的過程，是為了驗證猜想___（選填序號），該猜想___ （填“正確“或“不正確”）．

（3）鐵塊從④一⑤過程中，保持_____ 不變，得出猜想3 正確，該實驗方法叫____ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在飛機失事搜尋過程中，搜救艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀，它是利用聲音可以在_____中傳播來工作的，這說明聲音能傳遞_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖1所示，接通電路時導線下方的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，改變電流方向時小磁針的偏轉(zhuǎn)方向 ．由此說明，通電導體周圍存在 ，且其方向與 有關．

（2）用如圖2所示的裝置進行如下實驗：閉合開關，讓導體AB作左右運動，電流表的指針 ；閉合開關，讓導體AB作上下運動，電流表的指針 ；斷開開關，再讓導體AB作左右運動，電流表指針 ．根據(jù)這些現(xiàn)象，可以得到的結(jié)論是 ．

（3）如圖2要使產(chǎn)生的感應電流增大，可以采取的方法是：

① ．

② ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說法正確的是（ ）

A．物體內(nèi)能增大，一定從外界吸收熱量

B．汽油機在做功沖程中把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．物體內(nèi)能減少時，溫度可能不變

D．鋸條鋸木板時，鋸條的內(nèi)能增加，木板的內(nèi)能減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球位于宇宙的中心，太陽、水星、金星等都繞著地球轉(zhuǎn)，其思想實質(zhì)是 ( )

A. 地心說

B. 日心說

C. 哥白尼的觀點

D. 大爆炸說

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